Pokud se blíží konec semestru a vaše známky stále klesají, nepanikařte! Ještě před koncem semestru si můžete známky zvýšit. Udělejte vše pro to, abyste získali vysoké známky u zkoušek a finále, odevzdali všechny úkoly (včetně pozdních přihlášek) a dokončili co nejvíce dalších úkolů, pokud vůbec nějaké byly.
Krok
Metoda 1 ze 3: Získání dobrých známek na konci semestru
Krok 1. Věnujte pozornost svým starým úkolům
Pokud vás brzy čekají závěrečné zkoušky nebo úkoly, přečtěte si znovu zadané úkoly, abyste zjistili své slabiny. Jakmile poznáte své slabé stránky, můžete pracovat na jejich překonání.
- Pokud jste znovu přečetli staré výsledky testů a stále nemůžete najít, kde je chyba, znovu si přečtěte požadovanou knihu nebo požádejte svého učitele/lektora o pomoc s jejím nalezením.
- Zvažte možnost požádat učitele/lektora o radu ohledně zlepšení známek. Možná vám dokáže poradit víc, než co si pro vaše zadání zapsal.
Krok 2. Zlepšete své studijní návyky
Pokud opravdu chcete zlepšit výsledky testů, určitě se pilně učte. Vyhraďte si dostatek času na přečtení materiálu ke zkoušce a nebuďte líní.
- Začněte studovat dobře před zkouškou, abyste nemuseli uplatňovat „systém nočních závodů“a mohli si dostatečně odpočinout. Pokud se budete učit na splátky, úroveň stresu se sníží a budete schopni porozumět testovanému materiálu. Při studiu nezapomeňte každých 30 minut udělat přestávku.
- Zjistěte, jaký typ lekce je pro vás vhodný. Někteří lidé dávají přednost čtení nebo psaní (také známý jako „vizuální typ“), zatímco jiní dávají přednost slyšení materiálu (také známý jako „sluchový typ“). Někteří lidé mají navíc rádi skupinové učení, zatímco jiní rádi studují sami. Pokud znáte správné typy vzdělávacích aktivit, bude vaše studijní úsilí úspěšnější.
- Mít specializovanou studovnu, která je úhledná a bez rušivých vlivů, vám také při studiu opravdu pomůže. Pokud doma nemáte kde studovat, zvažte studium po škole nebo studium v knihovně.
- Pokud má vaše škola vyhrazenou lobby ke studiu, použijte ji ke studiu a plnění úkolů, nikoli k chatování. Vyhrazení si více času na studium po škole opravdu prospěje se známkami.
Krok 3. Pochopte systém hodnocení používaný ve vaší škole/kampusu
Chcete -li získat dobré známky, musíte porozumět systému hodnocení na vaší škole/vysoké škole a jak procento vašich úkolů přispěje k vaší konečné známce. Pokud nerozumíte systému hodnocení, kontaktujte ihned učitele/lektora.
- Při práci na úkolu se ujistěte, že znáte kritéria a klasifikační váhy používané k hodnocení úkolu. Kritéria hodnocení vám pomohou zjistit, jaké body učitel za dokonalé skóre získá. Pokud učitel/lektor neposkytne vysvětlení hodnotících kritérií, položte podrobné otázky týkající se hodnocení úkolu.
- Znáte také další způsoby, jak skórovat. Někteří učitelé/lektoři například hodnotí aktivní účast ve třídě, takže možná budete moci získat nějaké body navíc, když budete ve třídě více mluvit.
Krok 4. Začněte od začátku pracovat na velkém úkolu, jako je vědecká práce
Neodkládejte úkoly. Velké úkoly budou mít obecně velký vliv na konečné skóre, takže byste si měli vyhradit dostatek času na to, abyste práci dělali naplno.
- Pokud učitel/přednášející nerozdělil velký úkol na několik kroků, zvažte, zda ho nepožádáte o návrhy, jak úkol vyřešit tak, aby byl úkol snadněji proveditelný. Své výzkumné úkoly můžete například rozdělit na menší činnosti, jako je výběr tématu, hledání dalších zdrojů, shrnutí vaší práce, napsání úvodního konceptu a napsání konečného konceptu.
- Zvažte požádat učitele/lektora o pomoc při plnění úkolů. I když nebudete požádáni o předložení úvodního návrhu, požádejte svého učitele/lektora, aby si přečetl úvodní návrh vašeho hlavního úkolu a požádal ho o radu.
- Pokud máte potíže se správou času, stanovte si termín. Vyhraďte si 30–60 minut na velké úkoly každý den, podle toho, na kolik úkolů musíte zapracovat.
Krok 5. V případě potřeby požádejte o pomoc místo čekání do konce semestru
Včasné vyřešení akademických potíží vám pomůže porozumět materiálu na zkoušce.
- Pokud máte dotazy k materiálu probíranému ve třídě, zeptejte se přímo učitele/lektora. Pokud ve třídě nemůžete klást otázky, zkuste se zeptat na konci hodiny, přijít s dotazem brzy nebo ve svém volném čase navštívit učitelskou místnost.
- Pokud potřebujete další pomoc, najděte si lektora. Většina škol poskytuje studentům služby doučování, proto se ujistěte, že znáte dostupné možnosti nápovědy. Pokud vaše škola neposkytuje služby doučování nebo pokud lektoři nejsou příliš nápomocní, můžete se rozhodnout pro doučování nebo soukromé lekce.
Metoda 2 ze 3: Dokončení úkolů
Krok 1. Vyhraďte si více času na úkoly
Pokud váš úkol obdržel špatnou známku, nyní je na čase toto hodnocení opravit. I když známky nejsou tak skvělé, mohou vám na konci semestru pomoci.
- Před opuštěním třídy se ujistěte, že jste zadání porozuměli. Pokud nevíte, jak úkol dokončit, požádejte učitele/lektora o vysvětlení.
- Přečtěte si nebo si poslechněte úkol a pak ho dokonale dodržujte. Nebuďte líní a méně pište nebo zanedbávejte úkoly.
Krok 2. Odeslání úkolů včas
U každého úkolu si zapište termín a poté jej odešlete. Získat odpočet za zpoždění úkolu je na škodu, že?
- Zaznamenejte všechny úkoly na agendu nebo do elektronického kalendáře, pokud to považujete za užitečné.
- Zkuste si na splnění úkolů vyhradit čas, který nebude v rozporu s jinými povinnostmi. Pokud se například chystáte ve čtvrtek na basketbal a jen těžko si najdete čas na domácí úkoly, plňte úkoly, které lze splnit ve středu, a neotálejte.
Krok 3. Pokud zmeškáte úkol, požádejte učitele/lektora o náhradu za opožděný úkol
Přestože vám toto náhradní přiřazení může přinést jen polovinu známky, bude stále lepší než nula.
Kromě žádosti o náhradní úkoly požádejte také o náhradu za zmeškané aktivity ve třídě. Můžete například dobrovolně přijít do třídy během oběda a dokončit aktivitu ve třídě
Krok 4. Požádejte učitele o povolení přepracovat staré úkoly, opakovat testy nebo přepracovat projekty s nízkými známkami
Možná budete moci požádat učitele/lektora o průměrné známky nebo získat nejvyšší známky ze starých a nových úkolů. Pokud se zdáte být oddaní, učitel/lektor vám to pravděpodobně umožní.
Zkuste se soustředit na velké úkoly, které ovlivní vaše známky více, než na malé úkoly, jako jsou domácí úkoly
Krok 5. Vytvořte seznam priorit
Přestože jste pro zlepšení známek ochotni udělat cokoli, musíte to udělat chytře. Nenechte své úsilí o zvýšení hodnoty určitých předmětů / kurzů snížit hodnotu jiných předmětů.
- Soustřeďte se na úkoly, které přinášejí největší hodnotu. Pokud je váš konečný projekt například 50% a vaše domácí úkol je 1%, zaměřte se místo domácího úkolu na konečný projekt. To však neznamená, že musíte PR úplně ignorovat. Stačí si vyhradit méně času na práci.
- Nikdy se nevzdávejte aktuálního úkolu, aby fungoval na starém, pokud starý úkol může přidat další hodnotu.
- Neignorujte jiné předměty / přednášky. Nenechte své známky v jiných předmětech klesnout jen proto, že si chcete zlepšit známky v jednom předmětu. Špatné známky ovlivní vaši GPA.
Metoda 3 ze 3: Provádění dalších úkolů
Krok 1. Neváhejte požádat o další úkoly
Učitel/lektor vám možná neřekne o možnosti udělat další úkoly, ale to neznamená, že vůbec nemáte příležitost. Pokud máte pocit, že můžete zlepšit své známky pomocí dalších úkolů, požádejte svého učitele o příležitost.
- Pokud určité události ovlivňují vaše známky, ujistěte se, že váš učitel o incidentu ví. Pokud znáte důvody svého klesajícího výkonu, může vám učitel/lektor ochotněji pomoci.
- Ujistěte se, že vysvětlíte, že opravdu chcete zlepšit známky. Učitelé nebudou hned měnit známky, pokud se nebudete snažit.
- Než o to požádáte, vězte, jak práce navíc přispívá k výsledné známce. Příspěvek dalších úkolů do závěrečných ročníků se bude lišit v závislosti na předmětu / kurzu, takže neočekávejte, že se vaše známky drasticky změní tím, že uděláte další úkoly v jednom předmětu, protože to může zvýšit známky v jiných předmětech.
Krok 2. Zobrazit další úkoly jako odměny
Někteří učitelé/lektoři nabízejí spoustu úkolů navíc a někteří jim nedají ani šanci. Pokud vám učitel / lektor poskytne další úkoly, děkuji.
- Nestěžujte si na to, kolik práce musíte udělat, nebo na to, jak málo práce navíc přispívá k výslednému hodnocení. Koneckonců, tento dodatečný úkol není povinný.
- Dělejte tolik dalších úkolů, kolik jen můžete, pokud nebudou rušit jiné úkoly. Dokončete další požadované úkoly, než začnete pracovat na dalších úkolech.
Krok 3. Zavázat se dělat další úkoly
Pokud jste dostali další úkoly, nyní je načase využít této příležitosti a ukázat učiteli, že si opravdu chcete zlepšit známky.
- Jako u všech běžných úkolů se ujistěte, že rozumíte dalším úkolům. Neváhejte se zeptat učitele/lektora, pokud nerozumíte zadání.
- Pokud vám učitel / lektor dá příležitost dělat další úkoly, pracujte na projektech, které vás zajímají. Pokud například máte povinnost napsat bezplatnou vědeckou práci, vyberte si téma, které vás zajímá. Tímto způsobem bude pro vás snazší dokončit úkol. Pokud se vám téma úkolu líbí, budete se také lépe učit.
- Dokončete další úkoly včas. Nezklamte učitele/lektora pozdním odevzdáním úkolů.
Tipy
- Na univerzitě nemusí být zadávány další úkoly. Pokud jste student, zaměřte se na získání dobrých známek z UAS nebo z finále.
- Soustřeďte se. Pokud se cítíte ve stresu, meditujte.
- Respektujte učitele / lektory a buďte vděční za druhou šanci, kterou dávají.
- Upřednostňujte sebe, abyste zvýšili hodnotu.
