Školy mají často speciální programy pro nadané děti a dokážou nadané děti identifikovat na základě skóre IQ a standardizovaných testů. Na to, abyste zjistili, zda je vaše dítě nadané, se však nemusíte zcela spoléhat na školu. K identifikaci nadaných dětí lze použít mnoho faktorů, z nichž některé v tradičním vzdělávacím prostředí zůstávají bez povšimnutí. Pokud je vaše dítě nadané, zajistěte mu zvláštní pozornost, kterou potřebuje, aby se mohlo plně rozvinout. Nadané děti můžete identifikovat na základě vysoce rozvinutých schopností učení, vynikajících komunikačních schopností, specifických vzorců myšlení a vysokého smyslu pro empatii.
Krok
Část 1 ze 4: Pozorování schopnosti učení
Krok 1. Věnujte pozornost paměti dítěte
Nadané děti mívají vyšší paměť než děti obecně. Často si této schopnosti zapamatovat všimnete neočekávaným, poněkud vágním způsobem. Sledujte tyto známky vynikající paměti.
- Děti si možná pamatují fakta lépe než dospělí. Nadané děti si často pamatují fakta od útlého věku, často proto, aby se uspokojily. Dítě si může pamatovat báseň, kterou má rádo, nebo pasáže z konkrétní knihy. Dítě si také může pamatovat věci jako hlavní město země a region, odkud ptáci pocházejí.
- Sledujte známky toho, že má vaše dítě vysokou paměť po celý den. Můžete si všimnout, že si vaše dítě snadno pamatuje informace z knih nebo televizních pořadů. Také si může pamatovat kompletní události do nejmenších podrobností. Například si můžete po rodinné večeři všimnout, že si vaše dcera pamatuje jména všech, včetně lidí, se kterými se ještě nikdy nesetkala, a může si pamatovat fyzické vlastnosti každého člena rodiny, například barvu vlasů, oči a oblečení.
Krok 2. Věnujte pozornost čtenářským dovednostem
Schopnost číst od raného věku je často znakem nadaného dítěte, zvláště pokud se dítě učí číst a psát samo. Pokud vaše dítě umělo číst před odchodem do školy, je to známka toho, že vaše dítě může být nadané. Můžete si také všimnout, že schopnost čtení vašeho dítěte je považována za pokročilou. Může dosáhnout vysokého skóre ve standardizovaných testech čtení a porozumění a učitel si může všimnout, že vaše dítě během školy hodně čte. Děti mohou dávat přednost čtení před fyzickými aktivitami.
Mějte však na paměti, že schopnost číst není jediným znakem, který nadané dítě poznamená. Některé nadané děti mohou mít v raném věku potíže se čtením, protože nadané děti mají vlastní rychlost vývoje. Například je všeobecně známo, že Albert Einstein uměl číst pouze v sedmi letech. Pokud čtenářské dovednosti vašeho dítěte nejsou dostatečně pokročilé, ale vykazuje další znaky, které charakterizují nadané dítě, stále existuje velká šance, že bude nadané
Krok 3. Sledujte matematické dovednosti
Často nadané děti mívají v určitých oblastech vysoce rozvinuté úrovně dovedností. Mnoho nadaných dětí je vysoce kvalifikovaných v matematice. Stejně jako u čtenářských dovedností věnujte pozornost tomu, zda vaše dítě dosahuje vysokých výsledků testů a akademických úspěchů v matematice. Doma si děti mohou ve volném čase užívat řešení hádanek a hraní logických her.
Mějte na paměti, že stejně jako čtení ne všechny nadané děti umí matematiku. Nadané děti mají zájmy a dovednosti v různých oblastech. Přestože matematika bývá oborem, který obvykle zajímá nadané děti, není vyloučeno, že děti, které mají s matematikou potíže, lze stále nazývat nadanými dětmi
Krok 4. Zvažte raný vývoj vašeho dítěte
Nadané děti mají tendenci dosáhnout vývojových milníků dříve než jejich vrstevníci. Vaše dítě může mluvit celé věty dříve než ostatní děti v jeho věku. V raném věku může mít také větší slovní zásobu a dokáže se zapojit do konverzace a klást otázky dříve než ostatní děti. Pokud se vaše dítě vyvíjí rychleji než ostatní děti v jeho věku, může být nadané.
Krok 5. Věnujte pozornost znalosti dítěte o světě kolem něj
Nadané děti projevují skutečný zájem poznávat svět kolem sebe. Nadané děti pravděpodobně budou mít široké znalosti o politice a světovém dění. Může se také hodně ptát. Vaše dítě se může ptát na historické události, rodinnou historii, kulturu atd. Nadané děti jsou často velmi zvědavé a rády se učí novým věcem. Mohou mít větší starost o svět kolem sebe.
Část 2 ze 4: Hodnocení komunikačních dovedností
Krok 1. Dodržujte slovní zásobu
Protože nadané děti mají vyšší paměť než normální děti, silná slovní zásoba je znakem toho, že je vaše dítě nadané. V raném věku, dokonce kolem 3 nebo 4 let, mohou děti v běžné konverzaci používat slova jako „srozumitelné“a „vlastně“. Nadané děti se možná rychleji naučí nová slova. Možná se ve škole naučí nové slovo pro test a rychle ho začne správně používat v konverzaci.
Krok 2. Věnujte pozornost otázkám dítěte
Mnoho dětí se rádo ptá, ale nadané dětské otázky vyniknou. Nadané děti kladou otázky, aby lépe porozuměly světu a lidem kolem sebe, protože mají opravdovou touhu učit se.
- Nadané děti budou neustále klást otázky o svém okolí. Ptají se na to, co slyší, vidí, dotýkají se, cítí a cítí. Možná řídíte auto a v rádiu hraje písnička. Nadané děti se mohou ptát na spoustu otázek ohledně písně, jejího významu, kdo ji zpívá, kdy vyšla atd.
- Nadané děti také kladou otázky, aby získaly vhled a porozumění. Nadané děti se mohou ptát na emoce jiných lidí, ptát se, proč je někdo smutný, naštvaný nebo šťastný.
Krok 3. Sledujte, jak se vaše dítě účastní konverzace s dospělými
Schopnost konverzovat od raného věku je znakem nadaných dětí. Zatímco mnoho dětí má tendenci mluvit o sobě, když mluví s dospělými, nadané děti se budou účastnit konverzací. Jsou to děti, které kladou otázky, diskutují o probíraném tématu a snadno chápou rozdíl mezi významem a dvojitým významem.
Nadané děti budou při konverzaci používat také různé tóny. Můžete si všimnout, že vaše dítě používá trochu odlišnou slovní zásobu a styly řeči, když mluví s dětmi v jejich věku a když mluví s dospělými
Krok 4. Věnujte pozornost rychlosti řeči
Nadané děti mají tendenci mluvit rychle. Mají tendenci mluvit o tématech, která je zajímají, rychlejším tempem, a mohou témata náhle změnit. To je často vnímáno jako nedostatek pozornosti. Je to však ve skutečnosti známka toho, že vaše dítě má zájmy a zvědavost v mnoha různých věcech.
Krok 5. Sledujte, jak dítě dodržuje pokyny
V raném věku budou nadané děti schopny bez problémů dodržovat řadu pokynů. Možná jim to nebude nutné připomínat nebo žádat o vysvětlení. Nadané dítě by například mohlo snadno dodržovat pokyny jako: „Jděte do obývacího pokoje, vezměte zrzavou panenku ze stolu a vložte ji do krabice s hračkami nahoře. Až budeš nahoře, sundej špinavé šaty, aby je mohla máma vyprat. “
Část 3 ze 4: Věnování pozornosti smýšlení
Krok 1. Věnujte pozornost jedinečným zájmům vašeho dítěte
O nadaných dětech je známo, že mají již v raném věku silné zájmy a dokážou se intenzivně soustředit na jedno téma. Zatímco všechny děti mají jednotkové zájmy, nadané děti budou mít široké znalosti konkrétního předmětu.
- Nadané děti mohou mít zájem o čtení knih na určité téma. Pokud má vaše dítě zájem například o delfíny, může si často půjčit knihy ze literatury faktu o delfínech ze školní knihovny. Můžete si všimnout, že vaše dítě má hluboké znalosti o různých typech delfínů, jejich délce života, jejich chování a dalších skutečnostech o zvířatech.
- Dítě bude mít z učení o předmětu ryzí potěšení. I když mnoho dětí projevuje zájem, řekněme, o konkrétní zvíře, nadané děti se mohou zdát příliš vzrušené, když sledují dokument a zkoumají zvíře jako školní úkol.
Krok 2. Všimněte si toku myšlenek
Nadané děti budou mít jedinečnou schopnost řešit problémy. Mají tendenci být zdatnými mysliteli a jsou schopni najít alternativní řešení nebo nápady. Nadané dítě může například objevit chybu v pravidlech deskové hry nebo přidat nějaké nové kroky nebo pravidla do běžné hry, aby byla zajímavější. Nadané děti budou pozorovat hypotézy a souhrny. Když se snažíte najít řešení problému, můžete slyšet nadané děti pokládat otázky typu „co kdyby“.
Tok myšlení, který charakterizuje tyto nadané děti, jim ztěžuje dodržování lekcí. Otázky ke zkoušce, které umožňují pouze jednu správnou odpověď, je mohou frustrovat. Nadané děti mají tendenci vidět různá řešení nebo odpovědi. Nadané děti mohou v esejových testech dosáhnout vyššího skóre než v testech, které vyžadují vyplnění prázdných míst, více otázek nebo pravdivých nebo nepravdivých otázek
Krok 3. Věnujte pozornost představivosti
Nadané děti jsou přirozeně velmi nápadité. Vaše dítě si může užívat předstírání hry a fantazírování. Možná mají jedinečný fantasy svět. Nadané děti mohou být velmi dobré ve snění a jejich sny mohou být vybarveny do jedinečných detailů.
Krok 4. Sledujte, jak vaše dítě reaguje v umění, dramatu a hudbě
Mnoho nadaných dětí má jedinečné umělecké schopnosti. Mohou se snadno vyjádřit prostřednictvím umění, jako je malba nebo hudba, a také mají nadprůměrné ocenění pro umění.
- Nadané děti mohou mít koníček kreslení nebo psaní. Mohou také napodobovat ostatní, často jako vtip, nebo zpívat píseň, kterou někde slyšeli.
- Nadané děti dokážou velmi jasně vyprávět příběhy, ať už fakt nebo fikci. Mají rádi mimoškolní aktivity, jako je drama, hudba a umění, protože mají přirozenou potřebu umělecky se vyjadřovat.
Část 4 ze 4: Hodnocení emočních schopností
Krok 1. Sledujte, jak dítě komunikuje s ostatními
Na základě sociálních interakcí můžete měřit, zda je dítě nadané. Nadané děti mají jedinečnou schopnost porozumět ostatním a upřímně se snažit vcítit.
- Nadané děti mohou mít citlivost na emoce ostatních. Pokud je vaše dítě nadané, může snadno rozpoznat, zda je někdo smutný nebo naštvaný, a možná bude chtít pochopit důvody těchto emocí. Nadané děti se v situaci jen málokdy cítí lhostejné a vždy se budou starat o blaho svých blízkých.
- Nadané děti budou moci komunikovat s lidmi různého věku. Díky svým rozsáhlým znalostem mohou mluvit s dospělými, mladistvými a staršími dětmi stejně snadno jako při komunikaci se svými vrstevníky.
- Některé nadané děti však mají potíže se socializací. Jejich intenzivní zájmy jim mohou ztěžovat interakci s ostatními a nadané děti jsou někdy mylně považovány za autistické děti. Přestože jsou dovednosti pozitivní sociální interakce znakem, že je vaše dítě nadané, nejsou jediným znakem. Pokud má vaše dítě potíže se socializací, neodsuzujte ho okamžitě jako nadané, ostatně některé nadané děti jsou také autistické.
Krok 2. Věnujte pozornost vůdcovským kvalitám
Nadané děti přirozeně bývají vůdci. Mají vysokou schopnost motivovat a povzbuzovat ostatní a zdá se, že přirozeně zaujímají vedoucí pozice. Můžete si všimnout, že vaše dítě je obvykle vůdcem například ve skupině přátel nebo že je vaše dítě schopné rychle se stát lídrem v mimoškolních aktivitách.
Krok 3. Sledujte, zda si dítě váží času samotného
Emocionálně nadané děti potřebují čas, aby mohly být samy. Rádi tráví čas s jinými lidmi, ale nebudou se cítit znuděně nebo úzkostlivě, pokud budou muset trávit čas sami. Mohou se jim líbit činnosti, které se provádějí samy, jako je čtení nebo psaní, a někdy dávají přednost tomu, aby byli sami, než aby se potloukali se skupinou. Nadané děti si jen zřídka stěžují na nudu, když není zábava, protože jejich intelektuální zvědavost je tak vysoká, že jejich mysl je vždy stimulována.
Když se nadané děti nudí, stačí trochu „postrčit“, aby mohly začít s novou aktivitou (například dát jim síť na chytání motýlů)
Krok 4. Zvažte, zda vaše dítě oceňuje umění a přírodní krásy
Nadané děti si velmi váží krásy. Nadané děti mohou často ukazovat stromy, mraky, krásné vodní plochy a další zajímavé přírodní úkazy. Umění je lákadlem i pro nadané děti. Mohou se jim líbit obrazy nebo fotografie a jsou do značné míry ovlivněni hudbou.
Nadané děti často upozorňují na věci, které jim padnou do oka, například měsíc na obloze nebo obraz na zdi
Krok 5. Zvažte další podmínky
Podmínky jako autismus a ADHD (porucha pozornosti/hyperaktivita) mohou vykazovat příznaky, které se překrývají s příznaky nadaných dětí. Měli byste si uvědomit, že příznaky této poruchy se ne vždy překrývají s nadáním. Pokud máte podezření, že vaše dítě má autismus nebo ADHD, měli byste vyhledat lékařské vyšetření. Uvědomte si, že vývojové poruchy a nadání se neobjevují vždy samostatně. Vaše dítě může mít obojí.
- Děti s ADHD, stejně jako nadané děti, mohou mít ve škole potíže. Děti s ADHD však nejsou zaměřené na detaily. Mohou mít potíže s dodržováním základních pokynů. Přestože děti s ADHD také mluví rychle, jako nadané děti budou vykazovat další známky hyperaktivity, jako je neklid a neustálý pohyb.
- Stejně jako nadané děti mohou mít děti s autismem silné zájmy a užívat si čas o samotě. Děti s autismem však vykazují i další příznaky. Autistické děti nemusí reagovat, když jsou vyzvány, mají potíže s porozuměním emočních stavů jiných lidí, zaměňují používání osobních zájmen, dávají odpovědi, které nesouvisejí s otázkami, a reagují nadměrně nebo velmi špatně na smyslové vstupy, jako jsou hlasité zvuky, objímání, a tak dále..
Tipy
Pokud si myslíte, že je vaše dítě nadané, zvažte možnost požádat odborníka o vyhodnocení. Můžete se zeptat školy na speciální testy. Je důležité věnovat nadaným dětem zvláštní pozornost, kterou potřebují, aby se mohly plně rozvinout
Varování
- Být nadaným dítětem může být pro děti obtížné. Možná se nedokážou snadno přizpůsobit ostatním. Pomozte jim to zvládnout.
- Nenechte své dítě myslet si, že je skvělé, protože má talent. Vysvětlete, že každý má jedinečný talent, který by měl být oceněn, a každý má znalosti, které můžete své dítě naučit. Povzbuďte děti, aby vnímaly lidskou rozmanitost jako něco hodnotného.
