Porucha učení (LD) je porucha nervového systému, která ovlivňuje způsob, jakým mozek zpracovává informace, což člověku znesnadňuje nebo znemožňuje naučit se určité dovednosti, jako je čtení, psaní a aritmetika. Zatímco mnoho lidí je diagnostikováno v raném věku a zahájí terapii ve škole, jiní bohužel chybí a nikdy nejsou diagnostikováni. Tato příručka pomůže určit, zda vy nebo vaše dítě máte poruchu učení. Tento článek také vysvětlí proces screeningu a diagnostiky.
Krok
Metoda 1 ze 3: Rozpoznávání příznaků obtíží s učením
Krok 1. Pochopte, že existuje mnoho typů problémů s učením
Každá z těchto poruch ovlivňuje jednotlivce různými způsoby a způsobuje různé příznaky. LD může ovlivnit způsob, jakým mozek zpracovává zvuky, obrázky nebo verbální informace/podněty.
- LD je důsledkem poruchy nervového systému, která ovlivňuje způsob, jakým mozek přijímá, zpracovává, ukládá a reaguje na informace, což je kognitivní funkce mozku.
- LD je nevyléčitelný a přetrvává po celý život. Ale LD lze ovládat pomocí správné pomoci.
Krok 2. Poznejte nejběžnější typy LD
Podle výzkumu trpí LD 16,52% z 3 215 žáků základních škol v Jakartě. Bohužel, protože všechny typy LD ovlivňují kognitivní oblasti mozku, symptomy se často překrývají, takže je obtížné je identifikovat i vyškolenými odborníky. Například špatné psaní může být způsobeno obtížným zpracováním symbolů (dyslexie) nebo špatným prostorovým uspořádáním (dysgrafie). Zde jsou nejběžnější typy LD:
- Dyslexie je problém se čtením, který ovlivňuje způsob, jakým člověk interpretuje zvuky, písmena a slova. Dyslexie může ovlivnit obecnou slovní zásobu a rychlost a účinnost čtení. Mezi příznaky dyslexie patří pomalá řeč, potíže s psaním a potíže s porozuměním slovům, která se rýmují.
- Dyskalkulie ovlivňuje schopnost člověka zpracovávat čísla a lze ji chápat jako poruchu schopnosti pamatovat si, stejně jako potíže při třídění vzorců a čísel. Mezi symptomy dyskalkulie patří potíže s počítáním a zapamatováním pojmů počítání.
-
Dysgraphia je typ učebních obtíží při psaní a může být způsoben neschopností fyzického motoru efektivně běhat nebo mentálními obtížemi v porozumění a zpracování určitých forem informací. Lidé trpící dysgrafií mají tendenci vykazovat špatné psací schopnosti, nečitelný a/nebo nepravidelný rukopis a mají potíže s komunikací v písemné formě.
Krok 3. Identifikujte běžné příznaky potíží s učením
Ačkoli každý LD ovlivňuje mozek různými způsoby, existují běžné příznaky, které mohou pomoci indikovat, zda má člověk poruchu řeči, zraku nebo řeči. Mezi tyto příznaky patří:
- Obtížnost pravopisu.
- Neochota číst a psát.
- Obtížné shrnutí.
- Problémy s visícími otázkami.
- Špatná paměť.
- Problémy s abstraktními pojmy.
- Obtížné vyjadřování myšlenek.
- Chyba výslovnosti.
- Snadno rozptýlená koncentrace.
- Obtížnost při rozlišování mezi pravicí a levicí nebo slabost při rozpoznávání směrů.
- Obtížné dodržování pokynů nebo plnění úkolů.
Krok 4. Sledujte každodenní vzorce a rutiny
V případě potřeby si dělejte podrobné poznámky a hledejte nejzjevnější příznaky LD - slabou paměť, špatné sociální dovednosti, frustraci ze čtení a/nebo psaní.
- Vykonáváte vy nebo vaše dítě každodenní úkoly pokaždé jinak? To může být známkou LD.
- Udělejte to po dlouhou dobu.
Krok 5. Zvažte další příčiny
Tyto příznaky nemusí být způsobeny LD, ale jiným stavem, který postihuje vás nebo vaše dítě. Mnoho lidí často vykazuje příznaky LD, ale ve skutečnosti netrpí žádnou poruchou. Místo toho je ovlivňují sociální, finanční, osobní nebo obecné životní podmínky, které jim ztěžují studium nebo soustředění.
- Tyto „problémy s učením“nezahrnují zdravotní poruchy.
- Je velmi obtížné rozlišit mezi poruchou učení a problémem s učením.
Krok 6. Vyplňte kvíz
Pokud si nejste jisti, zda jsou vaše příznaky způsobeny sociálními nebo vnějšími okolnostmi, dalším krokem je udělat si kvíz nebo dotazník, z nichž mnohé jsou k dispozici online. Tyto testy vám mohou pomoci posoudit, zda byste měli podstoupit další screening.
Zde je test, který si můžete udělat doma
Krok 7. Pochopte, že mít LD neznamená, že ten člověk není inteligentní nebo schopný
Naproti tomu lidé s LD obvykle vykazují nadprůměrnou inteligenci. Charlesovi Schwabovi a Whoopi Goldbergové byla diagnostikována LD a mnoho podezřelých Alberta Einsteina mohlo trpět stejnou poruchou.
- Celebrity jako Tom Cruise, Danny Glover a Jay Leno jsou dyslektici a aktivně se účastní kampaní na zvýšení povědomí o této poruše.
- Historici a vědci mají podezření, že nějakou formou poruchy učení trpí také následující historické postavy: George Patton, Walt Disney, Leonardo Da Vinci, Thomas Jefferson a Napoleon Bonaparte.
Metoda 2 ze 3: Profesionální získání diagnózy (pro dospělé)
Krok 1. Poraďte se s lékařem
Pokud máte příznaky nebo máte podezření, že můžete mít LD, prvním krokem při hledání pomoci je kontaktovat lékaře. Lékař s vámi prodiskutuje kroky, které lze provést, a konkrétněji vyhledá další příznaky. V případě potřeby vás lékař může vhodně nasměrovat k provedení dalších screeningových testů.
- Nejedná se o diagnózu, ale pouze o první krok několika kroků nutných k tomu, abyste mohli podstoupit správnou diagnózu.
- Přesný diagnostický proces zahrnuje počáteční konzultaci, screeningový test a poté konečnou diagnózu.
Krok 2. Spusťte test filtru pro LD
Screening je neformální proces prováděný mezi vámi a LD poradcem. Po absolvování screeningového testu vám poradce řekne, zda je třeba dále sledovat diagnózu, nebo ne.
- Test filtru je poměrně levný.
- Screeningový test zahrnuje pozorování, rozhovory a krátké testy.
- Kliniky duševního zdraví a státní rehabilitační agentury mohou provádět počáteční konzultace.
- Kliniky duševního zdraví a místní univerzity často provádějí hodnocení na základě úpravy nákladů.
Krok 3. Postupujte podle oficiálního hodnocení provedeného kvalifikovaným odborníkem
Tento odborník nemusí být nutně váš lékař - většina praktických lékařů obecně nemá oprávnění diagnostikovat LD - ale klinický nebo neuropsycholog.
Jakmile váš poradce dokončí hodnocení pomocí všech informací, budete se s ním muset znovu setkat a prodiskutovat výsledky
Krok 4. Vraťte se ke poradci ke konzultaci
Během schůzky váš poradce diagnostikuje a poskytne písemnou zprávu obsahující podrobné informace o vašem LD. Tato zpráva bude sloužit jako informace, které vám specialisté potřebují poskytnout další pomoc.
Tuto zprávu lze také použít k podání žádosti o speciální ubytování ve škole nebo v práci
Krok 5. Položte otázky
Až se vrátíte diskutovat o výsledcích svého hodnocení, zeptejte se svého poradce na cokoli, co vám připadá nejasné.
- Jsou věci, kterým nerozumíte?
- Máte pocit, že další kroky, které je třeba podniknout, jsou nejasné? Co očekávají vaši poradci?
Metoda 3 ze 3: Získání profesionální diagnostiky pro vaše dítě
Krok 1. Kontaktujte učitele dítěte
Řekněte mu o svých obavách. Učitel nebo jiný odborník bude shromažďovat informace o schopnostech učení vašeho dítěte.
- Po shromáždění dostatečného množství informací poskytne učitel nebo specialista vašemu dítěti řadu učebních strategií nebo dalších vzdělávacích aktivit.
- Škola nemůže shromažďovat informace o vašem dítěti bez vašeho výslovného písemného souhlasu.
Krok 2. Zopakujte si strategie a činnosti učení, které poskytuje váš specialista
Zajistěte, aby slabiny vašeho dítěte byly zohledněny také v dalších studijních plánech, které poskytl specialista.
Co se od plánu výuky očekává, aby přesně zahrnoval potřeby vašeho dítěte?
Krok 3. Dodržujte rutinu danou vaším specialistou
Tato rutina byla vytvořena, aby pomohla vašemu dítěti stát se efektivnějším studentem. Tato rutina navíc pomůže odborníkům přesněji diagnostikovat typ LD. Ale jako každé cvičení, i tato aktivita bude úspěšná pouze tehdy, bude -li dodržována podle plánu.
Pokud tento studijní plán přinese pozitivní výsledky, obvykle není vyžadováno žádné další opatření
Krok 4. Vyhledejte formální hodnocení
Vzdělávací instituce a instituce pro rozvoj dítěte často pořádají bezplatné screeningové testy pro děti. Pokud tedy vaše dítě nevykazuje pokroky v aktivitách, které vám dal váš specialista, mělo by mít vaše dítě formální hodnocení.
- Učitel vašeho dítěte může poskytnout více informací o procesu.
- Oficiální screeningový test bude zahrnovat sérii testů a rozhovorů.
- Výbor může navrhnout absolvování speciálního vzdělávání.
Krok 5. Získejte individualizovaný vzdělávací program (IEP)
Jakmile komise dokončí hodnocení s využitím všech informací, setkáte se s nimi a vytvoříte pro své dítě individuální vzdělávací program. Tento program bude řešit vzdělávací cíle pro vaše dítě a také vám poskytne informace o službách, které vaše škola nebo školní čtvrť poskytuje.
- Zasloužíte si být součástí tohoto procesu!
- Pokud máte pro své dítě konkrétní vzdělávací cíle, měly by být projednány na schůzce po vyhodnocení.
Krok 6. Dodržujte program individualizovaného učení
V závislosti na konkrétních učebních cílech a typu LD může chvíli trvat, než se u vašeho dítěte projeví významný vývoj.
Jednotlivé učební programy mohou mít výpočet doby postupu. Toto je pouze průvodce, nikoli pevné pravidlo
Krok 7. Kontaktujte školu, pokud se domníváte, že program nefunguje
Máte právo zahrnout své dítě k přehodnocení, pokud individuální vzdělávací program, který jste obdrželi, nepřináší významné výsledky.
- Diagnostika LD je velmi obtížná, což znamená, že přehodnocení je běžné.
- Vzhledem k tomu, že příznaky LD se obvykle překrývají, může i vysoce kvalifikovaný odborník nesprávně diagnostikovat konkrétní typ LD.
Tipy
- Uvědomte si, že porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) může mít dopad na učení, ale není považována za LD. Ačkoli 30 až 50 procent jedinců s ADHD je také diagnostikováno s LD, tito dva nejsou stejná porucha.
- ADHD se týká stavu, kdy je pro člověka velmi obtížné zůstat soustředěný a věnovat pozornost.
- LD se vyznačuje obtížností zpracování řady symbolů a nápadů.