Jak napsat výkladový esej (s obrázky)

Obsah:

Jak napsat výkladový esej (s obrázky)
Jak napsat výkladový esej (s obrázky)

Video: Jak napsat výkladový esej (s obrázky)

Video: Jak napsat výkladový esej (s obrázky)
Video: TEST | Kdo vás tajně miluje? 2024, Listopad
Anonim

Expoziční eseje jsou obvykle psány pro akademické účely. V výkladové eseji musíte zvážit myšlenku, prozkoumat ji a pak ji vysvětlit. Některé výkladové eseje obsahují argumenty, zatímco jiné jsou čistě informativní. Ačkoli se to může zdát obtížné, napsat výkladovou esej je ve skutečnosti snadné, pokud to uděláte krok za krokem.

Krok

Část 1 ze 4: Plánování eseje

Napište výkladový esej Krok 1
Napište výkladový esej Krok 1

Krok 1. Definujte cíle

Zamyslete se nad tím, proč píšete výkladovou esej. Napište několik důvodů a co od eseje očekáváte.

Pokud píšete výkladovou esej pro úkol, přečtěte si průvodce. Zeptejte se nadřízeného, pokud něco není jasné

Napište výkladový esej Krok 2
Napište výkladový esej Krok 2

Krok 2. Zvažte publikum

Zamyslete se, kdo to bude číst. Než začnete psát, zvažte potřeby a očekávání čtenáře. Všimněte si několika věcí, které byste si měli o čtenářích pamatovat.

Pokud píšete esej pro školní úkol, zvažte, co tutor očekává, že do eseje zahrne

Napište výkladový esej, krok 3
Napište výkladový esej, krok 3

Krok 3. Shromážděte nápady

Než začnete psát, měli byste strávit nějaký čas rozvíjením svých myšlenek a jejich zaznamenáváním. Činnosti, jako je vytváření seznamů, volné psaní, vytváření klastrů a sestavování otázek, vám mohou pomoci rozvíjet nápady.

  • Zkuste si vytvořit seznam. Seznam všech nápadů. Poté se znovu podívejte na seznam a seskupte podobné nápady. Rozbalte seznam přidáním dalších nápadů nebo použitím jiné aktivity předepisování.
  • Zkuste volné psaní. Pište nepřetržitě po dobu 10 minut. Pište, co vás napadne, a neupravujte. Až budete hotovi, zkontrolujte znovu. Zvýrazněte nebo podtrhněte nejužitečnější informace. Opakujte cvičení volného psaní s použitím informací, které jsou již podtrženy, jako výchozí bod. Toto cvičení můžete opakovat tolikrát, kolikrát je potřeba k upřesnění a rozvoji myšlenek.
  • Vytvořte klastr. Doprostřed stránky napište stručný popis předmětu výkladové eseje a poté jej zakroužkujte. Poté nakreslete tři nebo více řad, které vyčnívají z kruhu. Na konci každého řádku napište související myšlenku. Pokračujte ve vývoji, dokud neprozkoumáte co nejvíce připojení.
  • Zkuste se zeptat. Napište „Kdo? Co? Když? Kde? Proč? Jak? Mezi každou otázkou nechte asi dva nebo tři řádky, abyste si napsali odpověď. Odpovězte na každou otázku co nejpodrobněji.
Napište výklad eseje Krok 4
Napište výklad eseje Krok 4

Krok 4. Obrys

Poté, co si zapíšete své nápady, můžete je uspořádat do osnovy nebo osnovy, než začnete psát. Vytvořte osnovu pro naplánování celé eseje, rozvíjejte další nápady a najděte chybějící části.

Napište esej expozice Krok 5
Napište esej expozice Krok 5

Krok 5. Najděte správný zdroj

Podívejte se na průvodce přiřazením nebo se zeptejte svého nadřízeného, pokud máte dotazy ohledně správného typu zdroje pro toto přiřazení. Některé zdroje, které je třeba zvážit, jsou knihy, články z vědeckých časopisů, články z časopisů, novinové články a důvěryhodné weby.

Důvěryhodné internetové zdroje obvykle zahrnují akademické instituce, jako jsou univerzity nebo výzkumné laboratoře, vládní webové stránky a neziskové organizace

Napište výkladový esej, krok 6
Napište výkladový esej, krok 6

Krok 6. Vyhodnoťte zdroj a určete jeho důvěryhodnost před použitím

Existuje několik věcí, které je třeba zvážit, abyste zjistili, zda lze zdroji věřit.

  • Znát autora a jeho pověření. Zamyslete se nad tím, co způsobilo tuto osobu k napsání tohoto tématu. Pokud zdroj neobsahuje autora nebo autor nemá dostatečná pověření, nelze zdroji důvěřovat.
  • Zkontrolujte odkazy a zjistěte, zda autor na toto téma dostatečně prozkoumal. Pokud autor poskytne málo nebo žádné zdroje, pak tomuto zdroji nelze věřit.
  • Hledejte zaujatost. Zamyslete se nad tím, zda autor předložil objekty a logické úvahy. Pokud se zdá, že se autor přiklání k určitému argumentu, nebo se přiklání k argumentu, který není nebo je jen málo podložen fakty, pak tomuto zdroji nelze věřit.
  • Zvažte datum zveřejnění, abyste zjistili, zda zdroj poskytuje nejnovější informace o souvisejícím předmětu.
  • Znovu zkontrolujte informace ve zdroji křížovou kontrolou. Pokud máte stále pochybnosti, zkontrolujte informace u důvěryhodného zdroje.
Napište výkladový esej, krok 7
Napište výkladový esej, krok 7

Krok 7. Přečtěte si pečlivě zdroj

Ujistěte se, že rozumíte tomu, co autor říká. Prostudujte si všechna slova a pojmy, kterým nerozumíte. V opačném případě byste mohli špatně porozumět nebo použít špatný zdroj.

Napište výkladový esej, krok 8
Napište výkladový esej, krok 8

Krok 8. Dělejte si poznámky při čtení zdroje

Zvýrazněte a podtrhněte důležité fráze, abyste je mohli později znovu prostudovat. Při čtení si zapište do zdroje důležité informace ve zdroji.

  • Označte, když citujete slova zdroje, otazníkem. Zadejte informace o zdroji, jako je jméno autora, název článku nebo názvu knihy a číslo stránky.
  • Napište informace o publikaci pro každý zdroj. Tyto informace jsou potřebné pro stránky „Reference“, „Bibliografie“nebo „Zdroje“ve vašich pozdějších esejích. Uspořádejte tuto stránku podle formátu v příručce.
Napište výkladový esej, krok 9
Napište výkladový esej, krok 9

Krok 9. Vypracujte předběžnou práci

Prohlášení o diplomové práci je velmi účinné pro vyjádření hlavního zaměření eseje a pro vyjádření diskutabilního nároku. Práce má obvykle jednu větu, ale může být i více v závislosti na tématu a podrobnostech eseje.

  • Ujistěte se, že je vaše práce diskutabilní. Neuvádějte fakta ani vkus. Například „Ir. Soekarno je prvním prezidentem Indonéské republiky“není dobrá věta o tezi, protože je to fakt. Stejně tak následující teze „Laskar Pelangi je dobrý film“, protože vyjadřuje vkus.
  • Ujistěte se, že práce poskytuje dostatečné podrobnosti. Jinými slovy, vyhněte se slovům jako „dobrý“nebo „účinný“. Místo toho řekněte, co dělá něco „dobrým“nebo „efektivním“.

Část 2 ze 4: Sestavení úvodu

Napište výkladový esej, krok 10
Napište výkladový esej, krok 10

Krok 1. Začněte zajímavou větou, která jde rovnou k tématu

Úvod by měl jít rovnou k tématu. Zamyslete se nad tím, co budete ve své eseji pokrývat, abyste zjistili, co zahrnout do úvodu. Pamatujte, že úvod by měl identifikovat hlavní myšlenku a měl by sloužit jako úvod.

Věty upoutávající pozornost mají mnoho podob. Můžete začít anekdotou, informativním a zajímavým citátem, odvážným vyjádřením názoru nebo čímkoli, co přiměje vaše publikum pokračovat ve čtení

Napište výkladový esej, krok 11
Napište výkladový esej, krok 11

Krok 2. Poskytněte kontext

Poskytněte čtenáři dostatečné podkladové informace nebo kontext. Zamyslete se nad tím, co by čtenář měl vědět, aby porozuměl obsahu eseje. Uveďte tyto informace v prvním odstavci.

  • Pokud píšete esej o knize, uveďte název, autora a shrnutí zápletky.
  • Pokud píšete esej o konkrétním dni v historii, shrňte události toho dne. Potom vysvětlete, jak ten den ovlivnil širší rozsah historie.
  • Pokud píšete esej o někom, uveďte jeho jméno a poskytněte krátký životopis.
  • Pamatujte, že kontext musí vést k prohlášení o tezi. Vysvětlete vše, co čtenář potřebuje vědět, aby porozuměl tématu. Poté jej zúžte, dokud nedosáhne tématu.
Napište výkladový esej, krok 12
Napište výkladový esej, krok 12

Krok 3. Připravte si diplomovou práci

Prohlášení o tezi musí mít 1–2 věty, které vyjadřují hlavní argument. Je -li čistě informativní, měla by esej vysvětlit způsob prezentace informací čtenáři.

Část 3 ze 4: Vytvoření klíčových bodů

Napište výkladový esej, krok 13
Napište výkladový esej, krok 13

Krok 1. Rozhodněte, kolik odstavců zahrnout

Nejběžnější délka výkladové eseje je pět odstavců, ale může být i delší. Postupujte podle průvodce přiřazením nebo se zeptejte supervizora, pokud si nejste jisti, jakou délku byste měli vzít.

  • Esej o pěti odstavcích by měl obsahovat tři základní odstavce. Každý základní odstavec by měl diskutovat o důkazech podporujících tezi.
  • Přestože jsou delší než pět odstavců, platí stejné zásady. Každý odstavec by měl diskutovat o podpůrných důkazech.
Napište výkladový esej, krok 14
Napište výkladový esej, krok 14

Krok 2. Začněte každý odstavec větou na téma

Tematická věta představuje hlavní myšlenku odstavce, který by měl poskytnout podpůrné důkazy pro práci. Pokud pracujete na konkrétním textu, začněte přímým citátem nebo upraveným citátem.

  • Pokud byste například psali výkladový esej o využití psů v americké námořní pěchotě během druhé světové války, hlavní myšlenka a věta k tématu by mohla znít asi takto “

    • „Psi hrají aktivní roli v misích námořní pěchoty v Pacifiku.“
    • "Doberman Pinscher byl oficiálním psem americké námořní pěchoty během druhé světové války, ale všechna plemena splňují podmínky pro výcvik jako váleční psi."
    • „Váleční psi si za své služby dokonce zaslouží vojenská ocenění.“
Napište výkladový esej, krok 15
Napište výkladový esej, krok 15

Krok 3. Vypracujte podpůrné důkazy

Poté, co uvedete tematickou větu, poskytněte konkrétní důkazy z výzkumu, které ji podpoří. Uveďte nové důkazy pro všechny hlavní odstavce.

  • Většina důkazů by měla být ve formě citací, parafrází a shrnutí výzkumu.
  • Důkazem mohou být také rozhovory, anekdoty nebo osobní zkušenosti.
  • Pokuste se poskytnout alespoň dva až tři důkazy na podporu každého tvrzení.
  • Pokud například odstavec začíná slovy „Váleční psi si za své služby dokonce zaslouží vojenské vyznamenání“, podpůrný důkaz by mohl zahrnovat seznam udělených psů a typy udělených ocenění.
Napište výkladový esej, krok 16
Napište výkladový esej, krok 16

Krok 4. Analyzujte význam každého důkazu

Vysvětlete, jak se důkazy vztahují k odstavci. Ke každému důkazu napište jednu nebo dvě věty. Při popisu vztahu zvažte, co by měl čtenář vědět.

Napište výkladový esej Krok 17
Napište výkladový esej Krok 17

Krok 5. Ukončete a přejděte k dalšímu odstavci

Každý odstavec by měl přejít na další odstavec. Závěr každého hlavního odstavce by měl shrnout hlavní body a ukázat jejich vztah k následujícím bodům.

  • Představte si například, že chcete propojit dva odstavce, které začínají touto větou: „Dobrman byl oficiálním psem americké námořní pěchoty během druhé světové války, ale všechna plemena splňují podmínky pro výcvik jako váleční psi.“a „Ve skutečnosti si váleční psi za své služby zaslouží vojenské vyznamenání“. Závěrečná věta by měla spojit myšlenku psího plemene s myšlenkou, aby pes obdržel vojenskou cenu.

    Můžete napsat: „Přestože byli dobermani nejčastěji používanými plemeny ve druhé světové válce, nejsou jedinými plemeny, jejichž zásluhy jsou uznávány.“

Část 4 ze 4: Závěr eseje

Napište výkladový esej, krok 18
Napište výkladový esej, krok 18

Krok 1. Uveďte a upravte větu práce

První věta odstavce závěru by měla opakovat tvrzení teze. Neopakujte to však jen tak. Do práce musíte zapracovat dodatky poskytnuté důkazy.

  • Pokud například vaše původní teze zněla: „Psi používaní námořní pěchotou Spojených států během druhé světové války hráli v oblasti Pacifiku významnou roli“, zopakujte svou tezi větou typu: „Psi všech plemen a velikostí mají důležitý a čestnou roli. ve druhé světové válce, zejména v oblasti Pacifiku. “

    Všimněte si, že druhá věta opakuje informace v původní tezi. Toto přepracování používá pouze jinou metodu a zároveň obsahuje nové informace, které jsou jádrem eseje

Napište výkladový esej, krok 19
Napište výkladový esej, krok 19

Krok 2. Shrňte a zkontrolujte hlavní myšlenku

Pomocí jedné věty shrňte všechny hlavní podpůrné důkazy, jak jsou uvedeny v jádru eseje. Nezavádějte v závěru nové informace. Přečtěte si znovu nejzajímavější tvrzení a diskutujte o tom, jak podporují hlavní bod.

Napište výkladový esej, krok 20
Napište výkladový esej, krok 20

Krok 3. Poskytněte závěrečnou myšlenku nebo výzvu k akci

Poslední větu použijte k závěrečnému prohlášení o tématu. Konec posledního odstavce je příležitostí říci, co by se mělo stát dál. Můžete nabídnout řešení nebo položit novou otázku.

  • Vysvětlete, jak téma na čtenáře působí
  • Vysvětlete, jak použít úzké téma na širší téma nebo pozorování
  • Přimějte čtenáře k akci nebo k dalšímu prozkoumání tématu
  • Položte si novou otázku, kterou esej zavádí

Doporučuje: