Pokud se učíte cizí jazyk, budete s největší pravděpodobností muset konjugovat slovesa. To znamená, že sloveso musí být upraveno podle předmětu, čísla a případně některých dalších informací. Začneme infinitivem a slovesem participia a přejdeme k číslu, pohlaví a času. Připravte si pero, papír a slovník a pak si přečtěte krok 1 níže, abyste mohli začít.
Krok
Část 1 ze 3: Příprava
Krok 1. Vyberte jazyk
Jak spojovat slovesa je v každém jazyce jiné. Konjugace může být podrobnější v jazycích, které často používají mužská, ženská a množná témata. Konjugace se také mění podle času a z řady dalších důvodů, v závislosti na struktuře jazyka.
Konjugace sloves je v angličtině relativně snazší, protože zájmeno druhé osoby (vy) slouží k nahrazení jednotného i množného čísla a sloveso se nemění podle pohlaví. Angličtina má však mnoho nepravidelných sloves (nepravidelná slovesa). Každý jazyk je jiný
Krok 2. Vyberte jedno sloveso (nebo více sloves)
Vyberte si sloveso, které často používáte, abyste si sloveso ve své mysli spojili, pokud je to možné. Je lepší, když pro každý typ zvolíte jedno sloveso a pro každý typ jedno nepravidelné sloveso. Ve španělštině vyberte sloveso -ar, an -ir a an -er, stejně jako nepravidelné sloveso, například „ser“.
Nejčastějšími slovesy jsou často nepravidelná slovesa. Zamyslete se nad třemi nejčastěji používanými slovesy v angličtině: be, have, and do - all three follow their own unique patterns. Důvodem je, že běžná slovesa udržují vzor, protože se používají často-jejich upravené vzory jsou dobře tvarované a je obtížné je nahradit
Krok 3. Určete typ času, který chcete spojit
Sloveso musí být konjugováno samostatně pro každý čas (alespoň v jazycích, které často používají časy). Existuje mnoho různých časů, včetně přítomných, minulých, budoucích, současných spojitých, minulých spojitých, minulých dokonalých spojitých, současných dokonalých, minulých dokonalých, budoucích dokonalých a současných dokonalých spojitých. A to je jen malá část! Který potřebujete konjugovat?
Chcete -li začít na nejzákladnější úrovni, vyberte současnou jednoduchou, minulou jednoduchou a budoucí jednoduchou. Tímto způsobem budete moci mluvit o věcech v minulosti, současnosti a budoucnosti
Krok 4. Vyhledejte sloveso ve slovníku, pokud si nejste jisti, jak ho používat
Tak můžete vidět příklady toho, jak je sloveso ve větě použito, abyste mohli začít. Online zdroje mohou být také velkou pomocí, když vám poskytnou kompletní diagramy.
I tak zkuste nejprve hádat! Čím více se budete spoléhat na svůj mozek, tím silnější bude vaše vzpomínka na to v budoucnu. Používejte slovník nebo internet, pouze pokud to opravdu potřebujete
Část 2 ze 3: Diskuse o předmětu, čísle, napětí atd
Krok 1. Chcete -li začít s diagramem, napište do prvních tří řádků slova infinitiv, přítomné participium a minulé participium
Někde jsou tyto výrazy známé také jako slovesa 1, 2 a 3. Za každý výraz napište dvojtečku. Poté napíšete správné konjugace pro každý výraz.
- Napište infinitiv slovesa na začátek. Toto je slovo používané se slovem k. V angličtině je to také část slovesa používaného pro budoucí čas a s pomocnými slovesy. Například sloveso hledat, jehož základní formou je hledání.
- Napište přítomný tvar příčestí. Toto je tvar slovesa, které používáte pro přítomný čas, například Hledám.
- Napište minulý tvar příčestí. Toto je tvar slovesa, které byste normálně používali pro minulé dokonalé, současné dokonalé a budoucí dokonalé časy. Například jsem hledal, hledal jsem a budu hledat.
Krok 2. Zapište si všechny typy osobních zájmen, které musíte v pořádku spojit
Toto jsou nejčastěji používaná osobní zájmena, včetně já, vy, on, ona, to, my, vy a oni. Napište zájmena první, druhé a třetí osoby, a to v jednotném i množném čísle.
- Osobní zájmena, která konjugujete, se liší v závislosti na jazyce. Před vytvořením úkolu se ujistěte, jaká jazyková konjugace je požadována.
- Při práci s anglickými konjugacemi můžete seskupit on, ona a ona dohromady. Můžete také vynechat množné číslo ve druhé osobě nebo vy, protože slovesa pro zájmeno druhé osoby se nemění podle počtu osob. (To znamená, že hledáte versus vy (všichni) vyhledávání. Hledání sloves se v těchto dvou větách nemění).
Krok 3. Zvažte pohlaví nebo jiné proměnné
Musíte vzít v úvahu pouze předmět a množství v některých jazycích (například latina), ale v jiných to nestačí. Pokud váš jazyk zohledňuje také pohlaví, náladu a hlas (úplný seznam je v poslední sekci), udělejte to hned.
Nejlepší je použít několik sloves. Kolik „typů sloves“ve vašem jazyce existuje? Ujistěte se, že vyberete jedno sloveso pro každý typ, včetně nepravidelných sloves
Krok 4. Vyplňte diagram konjugace slovesa
Za osobní zájmena si zapište tvar slovesa použitého pro každý předmět v každém čase, se kterým pracujete. Vytvořte oddělené diagramy, které mají stejný tvar, ale liší se pro minulý čas, přítomný čas a budoucí čas.
Například, abychom spojili sloveso hledat v přítomném čase, napíšu hledám, ty hledáš, on hledá, my hledáme, oni hledají. Diagramy budou vypadat podobně, ale ne stejně, pokud spojíte sloveso v minulém čase
Krok 5. Vytvořte diagram pro všechna svá slovesa
Na závěr by váš diagram měl:
- Rozlišování infinitivu, přítomného a minulého příčestí bentuk
- Existují sloupce pro předmět a číslo (například I, oni atd.)
-
V případě potřeby je zde sloupec pro pohlaví atd
Měli byste vytvořit různé diagramy pro různé typy sloves (s různými strukturami) pro různé časy. Například konjugát pro hledání v současné jednoduché, minulé jednoduché a budoucí jednoduché. Potom stejným způsobem konjuguje, protože je to nepravidelné sloveso
Část 3 ze 3: Porozumění vzorům
Krok 1. Pochopte, co je to konjugace
Většina z nás má pouze vnitřní znalost svého vlastního jazyka - to znamená, že vše, co víme, není něco, co vědomě známe. Teprve když věnujete pozornost svému vlastnímu jazyku, můžete si uvědomit, že spojujete slovesa každý den podle vzoru, který jste si osvojili před lety. Pokud je vaším rodným jazykem například angličtina, můžete říci, že tam chodím v úterý a ona tam chodí v úterý, a to i bez přemýšlení. Proč je to tak?
- Když použijete slovo jde, dáváte tím najevo, že mluvíte o někom jiném nebo o něčem jiném. Také naznačujete, že kdokoli nebo cokoli, o čem mluvíte, je jedna osoba nebo věc. A co víc, používáte přítomný jednoduchý čas, který naznačuje obvyklé, opakující se akce. Pokud vás někdo neslyší jasně a může tam Goes chytit pouze v úterý, bude vědět, že někdo nebo něco je někde každé, nebo alespoň téměř každé úterý (a ne každý jiný den). Užitečné informace!
- Vizuálně konjugace mění část slovesa. Pokud přidáte další příponu, poskytujete nějaké informace. Pokud část slova vynecháte, poskytujete také některé informace. Pokud máte co do činění s jazykem, který má slovesa, která se mohou výrazně změnit, můžete mít celou větu v „jednom slově“pouhou správnou změnou slova.
Krok 2. Pochopte, jaké změny mohou nastat v důsledku konjugace
Některé jazyky během staletí ztratily své vzorce (zatímco jiné své vzory získaly). Možná váš jazyk udává pouze předmět nebo číslo, ale existují jazyky, ve kterých může konjugace sloves téměř napsat knihu. Zde jsou „obecné“možnosti toho, co mohou konjugovaná slovesa naznačovat:
- Předmět. V angličtině musíte použít předmět. Nemůžeš jen říct … je nádherný. Ve španělštině můžete například říci Soy bonita. Sloveso sója je konjugováno v první osobě - v sobě.
- Množství. Kolik lidí něco dělá? Ve francouzštině se říká Je marche (chodím). Pokud jdete s přáteli, řeknete si: Nous marchons.
- Rod. Jazyky jako hebrejština také ve svých slovesech označují pohlaví. Pokud žena (nebo něco, co je považováno za ženu) něco dělá, přidá se na konec koncovka -/ et/ nebo/ a/ (to je fonematická výslovnost). Pro muže? Žádné změny.
- Čas. Mnoho jazyků používá slovesa k označení, kdy je akce provedena. Říkal jste, že jsem minulé úterý šel do obchodu v angličtině, ne já jsem šel do obchodu minulé úterý.
-
Aspekt. Toto je podobné napjatému, ale odlišnému. Napjatý odkazuje na „kdy“se dělá, zatímco aspekt odkazuje na „jak“se to dělá. Příkladem toho je passé simple a čas imparfait ve francouzštině - oba jsou minulé časy, ale používají se v různých situacích.
Existují také jazyky, které mají aspekty, ale nemají časy - stačí se podívat na Mandarin
- Hlas. Díky tomu je věta aktivní nebo pasivní. Může to tedy být Chlapec kopl do míče nebo ho míč kopl chlapec.
- Nálada. To zahrnuje, zda prohlášení je skutečnost, přání, rozkaz, založené na realitě atd. Příkladem toho je konjunktivní čas - Kdybych měl hlad, jasně to naznačuje, že právě teď hlad nemáte.
Krok 3. Pochopte, jak se konjugace liší v různých jazycích
Každý jazyk je jiný. Konjugace sloves v jednom jazyce, i když je to užitečné cvičení, nemusí usnadňovat učení se druhého jazyka. Také jiné jazyky konjugují slovesa způsoby, které nezahrnují ty popsané výše! Když konjugujete, ujistěte se, že jste zvážili všechny související věci.
- Například korejština má sedm jazykových úrovní. V závislosti na tom, jak formální je vaše situace, spojujete slovesa různými způsoby!
- Japonština má různé způsoby konjugace v závislosti na vztahu mluvčího a posluchače. Tomu se říká čestná řeč. Konjugace, kterou zvolíte, ukazuje, jak daleko nad nebo pod vaším stavem je osoba, se kterou mluvíte.
Krok 4. Uvědomte si, že některé jazyky také používají skloňování
To je fantastický termín pro úpravu podstatných jmen a přídavných jmen. Tento proces je velmi podobný konjugaci a naznačuje téměř totéž, pouze název je jiný. Pokud má váš jazyk také skloňování, můžete pro něj také vytvořit diagram.
To je zvláště důležité pro jazyky s pouzdry a jazyky, které nemají konkrétní pořadí slov. Existuje několik jazyků, ve kterých můžete říci (samozřejmě přeloženo), „chlapec kopne dívku“a „dívka kopne chlapce“mají stejný význam, pokud jsou podstatná jména správně skloňována
Krok 5. Vězte také, že některé jazyky ve skutečnosti nepoužívají konjugaci
Je velmi pravděpodobné, že jazyk, který se učíte, nemá mnoho konjugací sloves. Například ve vietnamštině používáte minulý čas jako samostatné slovo (đã) a vůbec neměníte sloveso, abyste označili něco, co jste udělali. I když to může znít tak, že se jazyk zdá snadnější se naučit, často to způsobuje jeho vlastní složitost!
Tipy
- Chcete -li vám pomoci s konjugací, použijte webové stránky, které pokrývají konjugaci, abyste viděli příklady konjugace sloves.
- Pokud chcete, můžete v různých sloupcích oddělit singulární a množné tvary slovesa.
