Díky mnoha pravidlům a směrnicím upravujícím používání gramatiky v angličtině je pro mnoho lidí tento předmět skličující. Gramatika je složitá struktura, takže než se naučíte skvěle psát psanou nebo mluvenou angličtinu, musíte porozumět gramatice, která je stavebním kamenem složitějších forem. S dostatkem času, úsilí a praxe nakonec zvládnete anglickou gramatiku.
Krok
Metoda 1 ze 4: Část první: Naučte se gramatiku na úrovni „slova“
Krok 1. Prostudujte si části řeči
Každé slovo v angličtině lze zařadit do určité části řeči. Část řeči nedefinuje, co je slovo, ale popisuje, jak se používá.
- podstatné jméno je podstatné jméno, může to být jakákoli osoba, místo nebo věc. Příklad: babička, škola, tužka
- Zájmeno je zájmeno podstatného jména ve větě. Příklad: on, ona, oni
- Článek je speciální výraz, který začíná podstatné jméno ve větě. Tyto tři články jsou: a, an, the
- přídavné jméno nebo přídavná jména upravují nebo vysvětlují podstatná jména a/nebo zájmena. Příklad: červená, vysoká
- Sloveso je sloveso, které popisuje akci nebo podmínku. Příklad: be, run, sleep
- Příslovce je příslovce, které upravuje nebo vysvětluje sloveso. Příslovce lze také použít k úpravě přídavných jmen. Příklad: šťastně, úžasně
- Spojení spojit dvě části věty. Příklad: a, ale
- Předložka používá se společně s podstatnými jmény nebo zájmeny k vytváření frází, které upravují jiné části řeči, například slovesa, podstatná jména, zájmena nebo přídavná jména. Příklad: nahoru, dolů, z, od
- Citoslovce je citoslovce, které vyjadřuje emoční stav. Příklad: wow, auch, hey
Krok 2. Prostudujte si pravidla, kterými se řídí každá část řeči, podrobněji
Většina částí řeči má další pravidla upravující jejich použití. Pokud chcete zvládnout anglickou gramatiku, musíte si tato pravidla podrobně prostudovat. Jako studijní materiály věnujte pozornost následujícím bodům:
- Druhy podstatných jmen jsou: singulární (singulární) nebo množné číslo (množné číslo), vlastní (speciální) nebo společné (obecné), kolektivní (kolektivní), počitatelné (lze spočítat) nebo nepočitatelné (nelze spočítat), abstraktní (abstraktní) popř. beton (beton) a gerund
- Druhy zájmen jsou: osobní (rorang), přivlastňovací (posedlost), reflexivní (reflexivní), intenzivní (intenzivní), reciproční (reciproční / opakované), neurčité (neurčité), demonstrativní (ukazatel), tázací (dotaz) nebo relativní (relativní/konektor)
- Přídavná jména lze použít samostatně, pro srovnání nebo jako superlativy.
- Příslovce mohou být relativní příslovce nebo příslovce frekvence.
- Spojky mohou být koordinační (koordinační) nebo korelační (korelační).
- Typy sloves jsou: akční sloveso nebo spojovací sloveso, hlavní sloveso nebo pomocné/pomocné sloveso
- Články „a“a „an“jsou neurčité, zatímco „the“jsou určité.
Krok 3. Naučte se psát číselné symboly
Číselné symboly s jednou číslicí (nula až devět) musí být psány ve formě písmen, zatímco symboly pro čísla se dvěma číslicemi (10 a tak dále) musí být psány v číselné formě.
-
Všechny číselné symboly ve větě musí být napsány ve tvaru písmene nebo číselné. Nenechte se zmást.
- Správný příklad: Koupil jsem 14 jablek, ale moje sestra koupila jen 2 jablka.
- Nesprávný příklad: Koupil jsem 14 jablek, ale moje sestra koupila pouze dvě jablka.
- Na začátek věty není dovoleno psát číselný symbol ve formě čísla.
- Jednoduché zlomky by měly být psány písmeny a používat spojovníky. Příklad: polovina
- Smíšené zlomky lze psát numericky. Příklad: 5 1/2
- Zapište desetinné číslo jako číslo. Příklad: 0,92
- Při psaní numerických symbolů se čtyřmi nebo více číslicemi použijte čárku. Příklad: 1 234, 567
- Při psaní data si zapište číselný tvar. Příklad: 1. června
Metoda 2 ze 4: Část druhá: Naučte se anglickou gramatiku na úrovni „věty“
Krok 1. Naučte se sestavit základní větu
Přinejmenším každá věta se skládá z předmětu a akce. Věta, která nemá jeden z nich, se nazývá fragment věty nebo neúplná věta a je považována za nesprávnou.
- Předmětem je obvykle podstatné jméno nebo zájmeno a děj se přenáší ve formě slovesa.
-
Správný příklad: Pes běžel.
Předměty jsou vyznačeny tučně a akce tučně
- Nesprávný příklad: Včera odpoledne.
- Jakmile zvládnete tento základní formát, rozvíjejte své věty do složitějších forem.
Krok 2. Nezapomeňte na dohodu sloveso předmět
Ve větě musí předmět i podstatné jméno používat stejnou podmínku v jednotném/množném čísle. Nemůžeme použít jednotné číslo slovesa s podmětem v množném čísle. Subjekt v množném čísle musí být spárován se slovesem v množném čísle.
- Správný příklad: Oni jsou ve škole.
- Nesprávný příklad: Oni je ve škole.
- Když jsou dva singulární předměty spojeny se slovem „a“(on a jeho bratr), stávají se množným číslem. Při spojení „nebo“nebo „ani“(on nebo jeho bratr) zůstává předmět singulární.
- Kolektivní podstatná jména, jako je rodina nebo tým, jsou považována za podstatná jména v jednotném čísle a používají slovesa v jednotném čísle.
Krok 3. Vytvořte složenou větu
Složené věty jsou nejjednodušší formou vět, které lze zvládnout po základních větách. Pomocí spojek spojte dvě související věty do jedné věty místo toho, abyste vytvořili dvě samostatné věty.
-
Místo toho: Pes běžel. Byl rychlý.
Použití: Pes běžel a byl rychlý
-
Místo toho: Hledali jsme chybějící knihu. Nemohli jsme to najít.
Použití: Hledali jsme chybějící knihu, ale nemohli jsme ji najít
Krok 4. Procvičujte pomocí podmíněných vět
Podmíněná věta popisuje situaci, ve které je jedna část věty pravdivá, pouze pokud je pravdivá druhá část. Tuto větu lze také nazvat „if-then statement“, ale slovo „then“se ve větě nevyskytuje vždy.
-
Příklad: Pokud se zeptáte své matky, pak vezme vás do obchodu.
- Všimněte si, také by to byla pravda, kdybychom napsali: Když se zeptáte své matky, vezme vás do obchodu.
- Obě formy jsou podmíněné.
Krok 5. Pochopte, jak používat klauzule
K vytváření složitých vět použijte klauzule. Doložky jsou „stavebními kameny“, které lze použít k vytvoření věty nad její základní formu. V angličtině existují dva typy klauzulí, a to nezávislé klauzule (volné klauzule) a závislé klauze (vázané klauzule).
-
Nezávislá klauzule má svůj vlastní předmět a sloveso. Proto může stát samostatně jako věta. Všimněte si, že složené věty, jak již bylo zmíněno dříve, jsou konstruovány nezávislými klauzulemi.
- Příklad: Cítila se smutná, ale její přátelé ji rozveselili.
- Dvě věty „cítila se smutná“a „její přátelé ji rozveselili“mohou stát samostatně jako samostatné věty.
-
Závislá klauzule nemůže stát samostatně jako věta.
- Příklad: Zatímco souhlasil se svým bratrem, chlapec by to nepřiznal.
- Doložka „I když souhlasil se svým bratrem“nedává smysl jako samostatná věta, jde tedy o závislou klauzuli.
Krok 6. Naučte se interpunkci
Mnoho interpunkčních znamének spolu s různými pravidly upravujícími jejich používání. Tato pravidla budete muset podrobně prostudovat, ale nejprve potřebujete základní znalosti o používání každého z těchto interpunkčních znamének.
- Směřovat (.) označuje konec věty prohlášení.
- Elipsa (…) označuje přítomnost vynechané části v textu.
- Kóma (,) odděluje slova nebo skupiny slov, když je potřeba pauza.
- Středník (;) by mělo být použito ve složitých větách, které nemají spojky.
- Dvojtečka (:) slouží k zavádění seznamů ve větách.
- Otazník (?) se používá na konci věty s otázkou.
- Vykřičník (!) se používá na konci deklarativní věty k vyjádření překvapení nebo zdůraznění.
- Dvojité uvozovky (") odděluje slova vyřčená osobou od zbytku textu.
- Závorky () připojte informace, které vysvětlují předchozí myšlenku.
- Apostrof (') odděluje kontrakci a označuje držení.
Metoda 3 ze 4: Část třetí: Naučte se anglickou gramatiku na úrovních „Odstavec“a „Narativní“
Krok 1. Prostudujte si strukturu odstavců
Základní odstavec se skládá ze tří až sedmi vět. Každý odstavec musí mít tematickou větu, podpůrnou větu a větu na závěr.
-
Tematická věta je obvykle první větou v odstavci. Toto je nejběžnější věta a představuje myšlenku, o které se bude diskutovat v celém odstavci.
Příklad: Anglická gramatika je komplexní téma, které pokrývá řadu informací
-
Vedlejší věta blíže vysvětluje myšlenky uvedené v hlavní větě.
Příklad: Anglická gramatika je komplexní téma, které pokrývá řadu informací. Na úrovni „slova“se člověk musí naučit části řeči. Na úrovni „věty“je třeba prozkoumat témata, jako je struktura vět, shoda mezi předmětem/slovesem a doložky. Pravidla upravující používání interpunkce jsou také součástí gramatiky na úrovni "věty". Jakmile člověk začne psát větší díl, musí se také seznámit se strukturou odstavců a organizací.
-
Závěrečná věta uzavírá informace obsažené v odstavci. Není to vždy důležité, ale přesto musíte vědět, jak to napsat.
Příklad: Anglická gramatika je komplexní téma, které pokrývá řadu informací. Na úrovni „slova“se člověk musí naučit části řeči. Na úrovni „věty“je třeba prozkoumat témata, jako je struktura vět, shoda mezi předmětem/slovesem a doložky. Pravidla upravující používání interpunkce jsou také součástí gramatiky na úrovni "věty". Jakmile člověk začne psát větší díl, musí se také seznámit se strukturou odstavců a organizací. Všechna tato pravidla definují a popisují, jak správně psát angličtinu.
- Všimněte si také, že první věta odstavce musí být odsazena o několik mezer.
Krok 2. Měňte věty v odstavci
Technicky můžete psát odstavce, které používají pouze základní věty, ale lepší odstavce s příjemnou gramatikou mají řadu jednoduchých a složitých vět.
- Správný příklad: Miluji svou kočku. Má měkkou, oranžovou srst. V chladných dnech se rád mazlí vedle mě pro teplo. Myslím, že moje kočka je největší kočka všech dob, a jsem opravdu šťastný, že ho mám.
- Nesprávný příklad: Miluji svou kočku. Je oranžový. Jeho srst je měkká. V chladných dnech se mazlí vedle mě. Moje kočka je největší kočka. Jsem opravdu šťastný, že ho mám.
Krok 3. Vytvořte delší příspěvek
Až budete se svými schopnostmi psát odstavce spokojeni, zkuste napsat delší kus, například akademickou esej. Esejové psaní je samostatný předmět, takže jej budete muset prostudovat podrobněji. Při zahájení je také třeba mít na paměti několik věcí.
- Napište esej tak, že napíšete jeden úvodní odstavec, tři nebo více diskusních odstavců a jeden závěrečný odstavec.
- Úvodní odstavec by měl být obecným odstavcem, který představuje hlavní myšlenku, aniž by zacházel do podrobností. Odstavce k diskusi by měly tuto hlavní myšlenku rozvinout podrobněji, přičemž každý odstavec řeší jiný bod. Závěrečný odstavec uvádí a shrnuje informace uvedené v eseji a neposkytuje žádné nové informace.
Metoda 4 ze 4: Část čtvrtá: Další informace
Krok 1. Pochopte, že to je jen začátek
Pravidla a informace v tomto článku vás nenaučí vše, co potřebujete vědět o gramatice. Tento článek má poskytnout informace jako výchozí bod pro studium. Předmět skutečné anglické gramatiky je mnohem složitější a vyžaduje hodně času a úsilí, pokud se ho opravdu chcete naučit.
Krok 2. Porovnejte gramatická pravidla
Pokud studujete angličtinu jako cizí jazyk, porovnejte pravidla v anglické gramatice s indonéskou gramatikou. Některé aspekty budou podobné, zatímco jiné budou jiné.
- Pokud jsou pravidla stejná, spolehněte se na svou znalost indonéské gramatiky, která vám pomůže porozumět anglické gramatice.
- Pokud jsou pravidla odlišná, věnujte více času a procvičujte aspekty gramatiky, když se učíte.
Krok 3. Hodně čtěte
Lidé, kteří hodně čtou, bývají zběhlejší v používání gramatiky při psaní a řeči.
- Gramatické knihy nemusíte vždy číst. Tato kniha je nápomocná, ale jako studijní materiál slouží i jiné zdroje.
- Čtěte knihy, časopisy nebo jiný materiál napsaný v angličtině, který vás baví. Přirozeně, čím více budete číst, tím lépe se seznámíte s tím, jak se gramatika používá na úrovni slova, věty a odstavce. Naučit se pravidla anglické gramatiky je důležitý krok, ale lépe je procvičíte, pokud si opravdu zvyknete číst správnou gramatiku.
Krok 4. Absolvujte hodinu angličtiny
Pokud jste ještě ve škole, podívejte se na doučování angličtiny nebo mimoškolní příležitosti poskytované ve vaší škole. Pokud již nejste studentem školy, zvažte absolvování kurzu gramatiky na vysoké škole nebo kurzu angličtiny. Můžete také vyhledat online kurzy.
Hledejte kurzy speciálně určené pro studenty studující angličtinu jako druhý nebo cizí jazyk. Tyto třídy jsou obvykle označeny jako třídy ESL (angličtina jako druhý jazyk), EFL (angličtina jako cizí jazyk) nebo ESOL (angličtina pro mluvčí jiných jazyků)
Krok 5. Najděte si mentora
Pokud formální kurzy nepomohou, najděte si mentora, který s vámi může soukromě přezkoumat pravidla gramatiky. Tento mentor může být učitel, profesor nebo profesionální lektor. Mohou to být také rodiče, sourozenci, přátelé nebo jiní příbuzní, kteří dobře rozumí angličtině a jsou ochotni pomoci.
Krok 6. Další doplňující informace zjistíte sami
Přejděte do knihkupectví a kupte si cvičnou knihu z anglické gramatiky, nebo přejděte online a najděte si zdarma zdroje anglické gramatiky.
-
Obecně hledejte na internetu zdroje, které pocházejí ze vzdělávacích webů (.edu). Tak jako:
- Průvodce gramatikou a psaním od Nadace Capital Community College (https://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/)
- Online laboratoř psaní Purdue University (https://owl.english.purdue.edu/owl/section/1/5/)
Krok 7. Cvičte
Cvičení přináší dokonalost. Čím více budete procvičovat anglickou gramatiku, tím budete zdatnější.
