Udělat na učitele dobrý dojem je důležitou součástí dobrého studenta. Ukazujte ve třídě stále aktivitu a zapojení. Kdykoli je to možné, odpovídejte a pokládejte otázky a pečlivě dodržujte pokyny svého učitele. Ve škole vždy udělejte maximum a učitelé budou vaším úsilím určitě ohromeni.
Krok
Metoda 1 ze 3: Zaostření ve třídě
Krok 1. Postupujte podle pokynů učitele
Pečlivě si přečtěte všechny pokyny pro domácí úkoly a další úkoly. Zapište si pokyny, pokud jsou podány přímo (ústně), a pokud je zapomenete, požádejte o pomoc přátele nebo učitele.
Pokud například vaše esej vyžaduje, abyste zadali Times New Roman a velikost 12 bodů, nepoužívejte písmo Helvetica o velikosti 13
Krok 2. Projevte zdvořilost a respekt vůči svému učiteli
Projevte respekt tím, že se zeptáte, jak se vám vede, a pozdravíte svého učitele, když procházíte chodbami školy. Pokud vás učitel pozdraví (např. „Dobré ráno!“), Vraťte pozdrav. Při rozhovoru s učitelem vždy používejte zdvořilý jazyk.
Krok 3. Dostaňte se do třídy včas
Pokud neustále chodíte na hodinu (nebo ještě hůř, nikdy do školy vůbec nechodte), bude váš učitel zklamán. Chcete -li na něj udělat dojem, ujistěte se, že přijdete do třídy včas.
Pokud již máte schůzku s lékařem, sportovní událost nebo koncert kapely nebo jakoukoli jinou událost, která vyžaduje vynechání výuky, zavolejte svému učiteli předem a dejte mu vědět, že se nemůžete zúčastnit. Zeptejte se na domácí úkoly a úkoly ke čtení přidělené pro daný den
Krok 4. Zaměřte se na materiál vysvětlený vaším učitelem
Když váš učitel mluví, dávejte pozor a poslouchejte, co říká. Pokud píše materiál na tabuli, věnujte jí pozornost a dělejte si poznámky, i když o to nejste požádáni. To ukáže, že jste aktivně zapojeni do procesu učení.
- Zatímco v některých školách je používání notebooku povoleno (např. K psaní poznámek), nepoužívejte během vyučování notebook nebo mobilní telefon k chatování s přáteli nebo procházení sociálních médií.
- Pokud vás váš přítel ruší, najděte si jiné sedadlo (nebo změňte své místo).
Krok 5. Udělejte si domácí úkol
Domácí úkoly budou pravděpodobně velkým faktorem, který „vybuduje“vaši konečnou známku. Dobrým zpracováním domácích úkolů a včasným odevzdáním si můžete od učitele získat uznání. Kromě toho budete připraveni účastnit se třídních diskusí.
- Někdy dokončení domácího úkolu trvá déle, než byste si mohli myslet. Udělejte si proto domácí úkol co nejdříve, abyste měli jistotu, že máte dost času na jeho dokončení.
- Pokud si zapomenete udělat domácí úkol, nevymlouvejte se jako: „Au! Moje matka zapomněla dostat můj úkol z tašky! “Převezměte odpovědnost a řekněte pravdu. Stále můžete mít negativní důsledky, ale váš učitel vás bude respektovat, protože jste dostatečně zodpovědní, abyste přiznali své chyby.
Krok 6. Poskytněte svému učiteli zpětnou vazbu
Pozitivní povzbuzení je nejlepší formou zpětné vazby. Pokud se vám například líbí konkrétní předmět/předmět nebo váš učitel úspěšně pomáhá lépe porozumět obtížnému předmětu, řekněte o tom svému učiteli. Díky pozitivní zpětné vazbě bude váš učitel vědět, že učí dobře, a bude se cítit oceněn.
Můžete také poskytnout konstruktivní zpětnou vazbu o způsobech výuky, které by bylo možné zlepšit nebo zlepšit. Pokud nerozumíte tomu, co váš učitel říká nebo vysvětluje, požádejte o další příklady materiálu po hodině nebo mimo ni (například e -mailem nebo skupinovou chatovou skupinou)
Krok 7. Po výzvě se úhledně oblékněte
To, jak se oblékáte, často není odrazem vašeho zájmu o materiál/třídu, kterou navštěvujete. Pokud však musíte přednést prezentaci nebo nějakou „řeč“, může vám učitel doporučit, abyste si oblékli společenské oblečení. Řiďte se v takových situacích radami svého učitele a oblékejte se profesionálně.
Krok 8. Naučte se pokročilý materiál z materiálu naučeného ve třídě
Udělejte si čas na studium dalšího materiálu, abyste lépe porozuměli materiálu, který vás váš učitel učí. Chcete -li například zapůsobit na svého učitele němčiny, naučte se další slova a fráze, které můžete použít ve třídě nebo při zpracování domácích úkolů. Tímto způsobem můžete dát najevo, že vás toto téma zajímá.
- Pomocí knih, podcastů, videí nebo článků se dozvíte více o tématu/materiálu, které vám učitel dává. Vyhledejte další zdroje na internetu a v knihovně ve vaší oblasti/městě.
- Můžete požádat svého učitele o další materiál přímo. Můžete si například vyžádat nebo vypůjčit další knihy na téma, které vás nadchlo.
Metoda 2 ze 3: Zvýšení účasti
Krok 1. Pokládejte otázky ve třídě
Na vašeho učitele udělá největší dojem, když mu budete umět klást dobré (nebo bystré) otázky. Formulace otázky se bude lišit v závislosti na předmětu, který budete mít. Zamyslete se nad materiálem, který váš učitel učí nebo přiřazuje, a poté identifikujte všechny informace, které nebyly vysvětleny dobře (nebo nebyly vysvětleny vůbec).
Pokud si například přečtete o vyjednávání Linggarjati, můžete se zeptat, kdo reprezentoval indonéskou stranu nebo jak dlouho jednání trvala
Krok 2. Odpovězte na otázky, které vám položil váš učitel
Pokud znáte odpověď (nebo máte pocit, že byste mohli), zvedněte ruku a odpovězte na otázku. Nebojte se dávat špatné odpovědi, protože váš učitel vaše úsilí stále ocení.
Krok 3. Připojte se k diskusi ve třídě
Váš učitel může od vás a dalších přátel požádat o komentáře k konkrétnímu probíranému problému nebo tématu. Během otevřené výměny nápadů nebo komentářů sdílejte své myšlenky a pocity upřímně a otevřeně. Pomocí zpětné vazby a materiálů ke svým spolužákům utvořte své názory a komentáře.
Krok 4. Nedominujte diskusi ve třídě
Na vašeho učitele nezapůsobí, pokud vždy „popadnete“veškerou pozornost. Udělejte několik klíčových bodů, pak nechte ostatní přispět.
Neexistuje „správné“množství toho, jak často můžete ve třídě klást otázky nebo na ně odpovídat. Pokud je vaše třída dostatečně velká nebo váš učitel nemá otevřenou otázku nebo komentář, někdy se možná nebudete moci zúčastnit vůbec
Krok 5. Nabídněte pomoc svému učiteli ve třídě
Pokud vaše učitelka uklízí stůl nebo vylepuje plakáty, zeptejte se, zda nepotřebuje pomoc. Vaše péče a štědrost zapůsobí na vašeho učitele.
Pozvěte také své přátele, aby pomohli vašemu učiteli
Metoda 3 ze 3: Zobrazit více úsilí
Krok 1. Podpořte rozvoj nebo změnu ve vaší škole
Existuje mnoho způsobů, jak můžete zlepšit školu. Vymyslete způsoby, jak zlepšit svoji školu, a napište svému učiteli dopis (samozřejmě zdvořile) o svém zájmu o školu.
- Otevřete dopis řadou pozitivních komentářů o aktuálním stavu vaší školy.
- Poté, co vysvětlíte, co se vám na škole líbí, přejděte k odstavcům, které obsahují požadavky nebo návrhy na zlepšení pro školu. Vysvětlete problémy a možná řešení jasným a jednoznačným jazykem.
- Pokud potřebujete pomoc s identifikací cest ke zlepšení kvality vaší školy, zeptejte se svých přátel na názory. Jeden aspekt, který bude možná nutné zlepšit, zahrnuje lepší přístup pro studenty se zdravotním postižením.
Krok 2. Zapojte se do aktivit komunity a zapište si své zkušenosti
Dobrovolnictví na pomoc znevýhodněným komunitám ve vašem městě, petice za zlepšení bezpečnosti nebo předložení návrhu městské vládě na vybudování veřejného parku - to jsou pozitivní mimoškolní aktivity, které mohou na vašeho učitele zapůsobit. Zkušenosti, jako jsou tyto, nemusí být vhodné pro sdílení s učiteli matematiky a přírodovědných předmětů, kteří po vás nechtějí, abyste hodně psali. Psaní o vašich zkušenostech však může být užitečným materiálem pro předměty jako indonéština, angličtina, sociologie a historie.
Krok 3. Buďte učitelem mentora pro ostatní studenty
Pokud jste dostatečně dobří v určitém předmětu, můžete pracovat jako lektor (nebo to dělat dobrovolně). Hledejte příležitosti k doučování ostatních prostřednictvím oficiálních institucí/kanálů (např. Školicí programy provozované školou) nebo vaší sítě přátel a sociálních kruhů.
Krok 4. Sledujte mentorský program zahrnující různé třídy (pokud je ve vaší škole relevantní)
Mentorský program, jako je tento, může spárovat staršího sourozence s mladším sourozencem a poskytnout tipy a rady ke studiu. Pokud chcete, můžete si také zorganizovat vlastní mentorský program, který posílí vaše juniory, aby odolali tlaku svých vrstevníků (zejména negativnímu tlaku).
- Po stanovení cílů a metod programu požádejte ostatní přátele o pomoc jako mentory.
- Propagujte svůj program prostřednictvím internetu a plakátů, které lze zveřejnit ve školním prostředí, aby upoutaly pozornost spolužáků, které by to mohlo zajímat.
- Spuštěný mentorský program musí být flexibilní. Tento program je váš vlastní, proto jej rozvíjejte způsobem, který pomůže rozvíjet vaši školu a zapůsobit na vaše učitele.
Krok 5. Nechte si během prázdnin doručovat konzervy
Týden nebo dva před Eid al-Fitrem nebo jinými prázdninami požádejte svého učitele o svolení umístit ve třídě postýlku. Pozvěte své spolužáky, aby přinesli do školy konzervy nebo balené výrobky a uložili je do krabic, které jste připravili. Poté darujte krabici obsahující přísady do polévkové kuchyně nebo jiné dárcovské agentury, než dorazí prázdniny.
Chcete -li zvýšit účast, zeptejte se svého učitele, zda by chtěl přidat hodnotu studentům, kteří darují jídlo
Krok 6. Staňte se lídrem zapojením se do aktivit studentské rady
Role, kterou zastáváte ve studentské radě nebo na vysoké pozici v jiné organizaci, může vašeho učitele povzbudit k pozitivnějšímu pohledu na vás. Konkrétní postup, jak se stát členem studentské rady nebo podobné organizace, bude záviset na vaší škole.
- Obvykle musíte vyvinout nějakou formu kampaně, získat podporu od svých přátel a soutěžit se svými protivníky, abyste vyhráli volby.
- Bez zjevné konkurence můžete ve školních klubech získat vysoké postavení. Promluvte si se správci školního klubu, který vás zajímá, o způsobech, jak můžete do klubu přispět.
Tipy
- Nepřerušujte jiného studenta, když mluví.
- Během vyučování si s přáteli nemluvte. Učitele vždy pečlivě poslouchejte, protože to může na učitele udělat dobrý dojem.
