Učitelé a rodiče často stojí před výzvou, aby bylo učení žáků a jejich dětí zábavou. Pokud tradiční metody vaše dítě nelákají, nyní je čas vyzkoušet něco nového. Získejte pozornost dětí metodami učení, které jsou individuální, kreativní a založené na technologiích.
Krok
Metoda 1 ze 3: Osobní učení
Krok 1. Zapojte specifické zájmy dítěte
Pokud vás zajímají zájmy vašeho dítěte, bude pro vás snazší přimět ho, aby věnoval pozornost lekci a zajímal se o koncepty.
- Jako učitel se zeptejte studentů na jejich koníčky a zájmy. Pokud je to možné, najděte způsoby, jak tyto zájmy zahrnout do plánu lekcí. Umožněte také studentovi navrhnout témata a/nebo přinést materiál, jako jsou knihy, hry nebo aplikace, který se mu líbí a o který by se chtěl podělit se spolužáky.
- Jako rodič hledejte způsoby, jak spojit zájmy svého dítěte se vzdělávacím obsahem. Pokud má vaše dítě rádo kamiony, vyhledejte naučné knihy a hry o nákladních autech. Pokud má vaše dítě rádo hudbu, naučte se zlomky pomocí hudebního papíru.
Krok 2. Zajistěte studentům studijní dobu podle jejich potřeb
Předpoklad, že se všechny děti učí stejným způsobem a stejnou rychlostí, je nezodpovědné myšlení. Jako rodič a učitel musíte vyhodnotit specifické potřeby každého dítěte. Zjistěte, zda má potíže sedět. Vyhodnoťte pro své dítě nejlepší způsob učení, je to audio typ, vizuální typ nebo fyzický typ? Tyto znalosti použijte k vypracování plánů lekcí a domácích studií.
- Pokud má vaše dítě potíže sedět na místě, dopřejte mu časté přestávky na pohyb.
- Pokud je dítě vizuálním typem, zahrňte do lekce spoustu obrázků.
Krok 3. Poskytněte studentům příležitosti, aby se mohli navzájem učit se svými přáteli
Když děti dostanou odpovědnost učit se nebo učit jiné děti, budou povzbuzovány, aby se učily látku co nejlépe.
-
Jako učitel poskytněte studentům příležitosti, aby se mohli navzájem učit se svými přáteli.
- Dejte každému studentovi jedno téma a požádejte ho, aby si na toto téma připravil lekci. Nyní jsou zodpovědní za pochopení tématu zevnitř i zvenčí. Až budou připraveni, požádejte je, aby materiál předvedli v malých skupinách nebo před třídou.
- Nechte studenty studovat ve dvojicích nebo v malých skupinách. Povzbuďte je, aby na sobě při řešení problémů nebo problémů záviseli, ne kladením otázek.
- Spojte studenty, kteří mají potíže s porozuměním tématu, se studenty, kteří dané téma ovládají. V ideálním případě se studenti, kteří mají potíže, zeptají svého partnera.
- Jako rodič dejte svému dítěti příležitost naučit vás, co se učí. Pokud má vaše dítě problém něco udělat, neříkejte mu odpověď. Místo toho položte konkrétní otázky týkající se obsahu lekce, například: „Jak jsi to věděl _?“nebo „Jak byste měli vyřešit _?“
Krok 4. Zapojte se do vzdělávacích aktivit studentů nebo dětí
Pokud váš student nebo dítě studuje nebo se účastní vzdělávacích aktivit, připojte se. Pokud jste aktivním účastníkem jejich vzdělávání, budete modelovat studijní návyky, dovednosti při řešení problémů a radost z učení se něčemu novému. Pokud máte pocit, že se vám konkrétní aktivita nebo obsah nelíbí, vaše dítě bude předpokládat, že dané aktivitě nebo obsahu nestojí za pozornost.
- Trávit čas s dětmi. Většině dětí se líbí individuální pozornost, protože se díky nim cítí důležité. Když dáte svému dítěti uznání, které chce, bude pravděpodobně lépe přijímat lekce.
- Pokud si vaše dítě ke čtení sedne, využijte příležitosti a přečtěte si také svoji knihu.
Metoda 2 ze 3: Snadné a relevantní lekce
Krok 1. Vytvořte příležitosti pro praktické učení
Děti si lépe pamatují informace, když jsou jejich ruce a mozky zaměstnané nebo zaměstnané. Toho lze dosáhnout strukturováním lekcí a činností, které vyžadují, aby děti mluvily, poslouchaly a pohybovaly se. Tyto typy lekcí a aktivit jsou užitečné pro aktivní, zvukové a vizuální studenty.
- Zahrňte do lekce více uměleckých a řemeslných projektů.
- Nechte studenty přesunout se do různých studijních oblastí.
- Seskupte studenty podle zájmů nebo silných stránek. Zajistěte činnosti, které jim umožní prozkoumat téma způsobem, který je zaujme.
Krok 2. Vezměte studenty na exkurzi
Exkurze poskytují studentům příležitost propojit abstraktní pojmy, které se učí ve třídě, s reálným světem.
- Jako učitel si vyberte exkurzi, která podporuje praktické učení. Pokud například studují státní správu, vezměte je pokud možno na exkurze do vládních budov.
- Jako rodič máte právo využívat svůj čas a prostředky trochu kreativněji. Vezměte své děti do mimoměstského muzea umění, kde si prohlédnou své oblíbené obrazy, nebo na vzdálené historické místo, abyste na místě získali představu o historii. Přihlaste své dítě k technologickým aktivitám nebo ho nechte doprovázet jednoho z vašich přátel v práci.
Krok 3. Nechte studenty používat svou představivost
Namísto omezení nebo kontroly představivosti studentů nechte jejich kreativitu volně plynout. Rozvíjejte jejich kreativitu vytvářením lekcí, které podporují používání umění a řemesel, hraní rolí nebo podobné činnosti.
- Když budete učit o soudním systému, požádejte je, aby si vyzkoušeli soud.
- Když učíte o historických postavách, nechte studenty oblékat se jako historické postavy, které si vybrali pro formální prezentace.
- Dejte dětem svobodu vyjadřovat se prostřednictvím různých forem. Starší děti mohou rádi psát poezii, vyprávět příběhy, skládat divadelní hry nebo tvořit koláže. Mladší děti mají sklon kreslit a malovat.
Krok 4. Hrajte vzdělávací hry
Poté, co něco naučíte studenty nebo studujete koncept s dítětem, nechte je hrát vzdělávací hru, která prověří jejich znalosti.
- Hledejte relevantní vzdělávací hry hledáním na internetu nebo stahováním aplikací do tabletu.
- Pište recenze na základě oblíbených her nebo kvízy.
- Povzbuďte studenty nebo děti ke hraní deskové nebo karetní hry.
Krok 5. Zajistěte, aby byl abstraktní koncept relevantní
Během školního věku jsou studenti seznámeni s mnoha abstraktními pojmy, které se zdají být irelevantní pro jejich život. Při výuce nové lekce musíte vysvětlit, jak tento koncept používají lidé v každodenním životě.
- Chcete -li prozkoumat matematické a obchodní principy, nechte své dítě postavit obchod nebo stánek. Povzbuďte je, aby stanovovali ceny, hlídali si zásoby a počítali peníze.
- Nechte studenty vyhledávat nejnovější zpravodajské články nebo televizní klipy související s tím, co se naučili ve škole.
-
Nechte děti hrát roli:
- Uskutečněte zkoušku.
- Uspořádejte výstavu a požádejte každého studenta, aby přišel jako jedna z důležitých historických postav.
- Prožijte slavnou válku.
- Uspořádejte mini zasedání OSN.
Metoda 3 ze 3: Zapojení her a technologií do lekcí
Krok 1. Přiřaďte digitální projekt
Dnešní děti se rodí v digitálním věku. Milují technologii a velmi dobře ji používají. Usnadněte jejich touhu používat technologii zapojením do úkolů.
- Místo vedení deníku nechte své dítě dokumentovat své zkušenosti s digitálním fotoaparátem.
- Umožněte studentům používat počítače a tablety k výzkumu.
- Nechte studenty vytvářet webové stránky, videa nebo podcasty.
- Nechte dítě poslouchat čtení.
Krok 2. Při výuce používejte technologie
Jako učitel a rodič si můžete učení užít zábavněji tím, že svému dítěti ulehčíte lásku ke všem digitálním věcem.
- Kromě vysvětlení před třídou použijte k prezentaci hodin také nástroje digitální prezentace.
- Pokud jste učitel, zahrňte do lekce krátké vzdělávací video. Pokud jste rodič, použijte krátká vzdělávací videa k vysvětlení pojmů, kterým je vaše dítě obtížné porozumět.
- Místo cizího jazyka nechte své dítě naučit se kódovat počítačový program.
Krok 3. Sledujte nebo poslouchejte vzdělávací program
Jako učitelé a rodiče zvažte doplnění vysvětlení učitelů a čtení úkolů přidáním videí, podcastů a vzdělávacích her. Děti, které se mohou zdát nezajímavé vysvětlením učitele nebo rodičů, mohou být audiovizuálním materiálem nadšené.
- Ukažte nebo si poslechněte materiál, který je relevantní tomu, co se dítě učí.
- Jako odměnu za splnění literárního úkolu pozvěte studenty nebo děti na divadelní adaptaci.
Krok 4. Nechte děti hrát elektronické hry a vzdělávací aplikace
Vzdělávací aplikace a elektronické hry hrají důležitou roli při výuce základních dovedností a pojmů dětí. Pokud se vzdělávací nástroje používají jako doplněk k tradičním metodám učení, mohou zlepšit výsledky učení dětí ve třídě. Další výhody a výhody jsou:
- Rozšiřte znalosti o technologii
- Snadné přenášení a vždy k dispozici
- Vystavení alternativním metodám učení
- Využijte volného času
