Dobrý příběh dokáže upoutat pozornost čtenáře a vyvolat v něm zvědavost. Chcete -li sestavit dobrý příběh, musíte být ochotni zrevidovat své psaní, aby všechny věty měly váhu. Začněte vytvořením postav a načrtněte děj. Poté napište první koncept od začátku do konce. Jakmile je první koncept hotový, vylepšete ho některými strategiemi psaní. Nakonec proveďte revize a vytvořte konečný koncept.
Krok
Část 1 ze 4: Rozvoj postav a zápletky
Krok 1. Najděte inspiraci k vytvoření zajímavých postav nebo zápletek
Specialita příběhu může pocházet z postav, které najdete okouzlující, zajímavá místa, nebo z konceptů zápletky. Zaznamenejte si své myšlenky nebo vytvořte myšlenkovou mapu pro generování nápadů. Poté vyberte jednu, která se rozvine do příběhu. Zde je několik inspirací, které můžete použít:
- Životní zkušenost
- Příběhy, které jsem slyšel
- Rodinný příběh
- Scénář „co kdyby“
- Nový příběh
- Sen
- zajímaví lidé
- Fotografie
- Umění
Krok 2. Vyvinout postavu pomocí listu profilu znaku
Charakter je nejdůležitějším prvkem příběhu. Čtenář musí být schopen pochopit úhel pohledu postavy a postava musí být schopna pohybovat příběhem. Vytvořte si profil postavy napsáním jména, osobních údajů, popisu, vlastností, návyků, tužeb a jedinečnosti. Uveďte co nejvíce podrobností.
- Nejprve vytvořte profil pro hlavního hrdinu. Poté vytvořte profily pro další hlavní postavy, například pro antagonisty. Hlavními postavami jsou postavy, které hrají důležité role, například ovlivňování hlavního hrdiny nebo zápletky.
- Uveďte, co postavy chtějí nebo jaké jsou jejich motivace. Poté vytvořte zápletku na základě postav tím, že je dostanete, co chtějí nebo ne.
- Můžete si vytvořit vlastní profily profilů postav nebo vyhledat šablony na internetu.
Krok 3. Vyberte nastavení příběhu
Nastavení je místo a čas příběhu. Nastavení by mělo ovlivnit příběh, takže si musíte vybrat ten, který přidá hodnotu zápletce. Zvažte, jak toto nastavení ovlivňuje postavy a jejich vztahy.
- Například příběh dívky, která se chce stát lékařkou, bude velmi odlišný v letech 1920 a 2019. Postava musí čelit a překonávat překážky, jako je sexismus, spojené s prostředím. Toto nastavení můžete použít, pokud je tématem vytrvalost, protože může ukázat, jak si postava plní své sny proti sociálním normám.
- Například příběh na pozadí kempování v džungli vytvoří úplně jiný pocit než kempování na zahradě. Lesní prostředí se může soustředit na to, jak postava přežije ve volné přírodě, zatímco kempování na dvorku se může zaměřit na rodinné vztahy postavy.
Varování:
Při výběru nastavení dávejte pozor, abyste definovali neznámé časové období nebo místo. Někdy autoři špatně pochopí podrobnosti a čtenář si chyby všimne.
Krok 4. Nastínte děj
Obrys zápletky vám pomůže určit, co napsat dále. Kromě toho vám obrys také pomůže vyplnit mezery v zápletce. K vytváření příběhů použijte poznámky k nápadům a listy profilů postav. Zde je návod, jak vytvořit obrys:
- Vytvořte plotový diagram skládající se z expozice, spouštění incidentu, zvýšení akce, vyvrcholení, snížení akce a rozlišení.
- Vytvořte tradiční obrys s hlavními body jako samostatnou kulisou.
- Shrňte každý graf v seznamu.
Krok 5. Vyberte úhel pohledu první nebo třetí osoby
Úhel pohledu nebo zkráceně POV, z úhlu pohledu, může změnit celou perspektivu příběhu. Vybírejte tedy moudře. Vyberte si POV první osoby, abyste se přiblížili příběhu. Pokud se chcete soustředit na jednu postavu, použijte omezený POV třetí osoby, ale udržujte dostatečný odstup od příběhu, abyste událostem přidali interpretaci. Případně si vyberte třetí osobu, která ví všechno, pokud chcete říci vše, co se stalo.
- POV první osoby - Jedna postava vypráví příběh ze své vlastní perspektivy. Protože příběh je podle této jedné postavy pravdivý, jeho popis událostí nemusí být spolehlivý. Například: „Chodím po špičkách krok za krokem a doufám, že mu to nebude vadit.“
- Omezená třetí osoba - Vypravěč vypráví události, ale omezuje se na svou perspektivu. Když použijete tento POV, nemůžete poskytnout myšlenky nebo pocity jiné postavy, ale můžete přidat interpretaci prostředí nebo událostí. Například: „Krok po kroku kráčel po špičkách, celé tělo napjaté ze snahy nevydat ani hlásku.“
- Třetí osoba, která ví všechno -Vševidoucí vypravěč může vyprávět vše, co se stalo, včetně myšlenek a činů každé postavy. Například: „Dívka krok za krokem postupuje po špičkách a předstírá, že spí. Dívka si myslela, že její pomalé kroky jsou nenápadné, ale mýlila se. Pod přikrývkou muž zaťal pěsti. “
Část 2 ze 4: Vypracování příběhu
Krok 1. Nastavte nastavení a představte znaky na začátku
Napište první 2-3 odstavce, abyste popsali nastavení. Nejprve umístěte postavu do prostředí. Poté uveďte základní popis místa a zadejte podrobnosti, které naznačují éru. Poskytněte dostatek informací, aby si čtenáři mohli nastavení ve své mysli vizualizovat.
Mohla bys začít příběh, jako je tento, “vytáhla Ester z bahna svou lékařskou knihu a jemně si otřela kryt o okraj trička. Chlapci se při jízdě na kole zasmáli a nechali ho poslední míli do nemocnice samotného. Slunce svítilo na promáčenou zem a proměnilo ranní louže ve vlhkou odpolední mlhu. Horké počasí ho přimělo odpočívat, ale věděl, že jeho instruktoři použijí jeho zdrženlivost jako výmluvu, aby ho vyhodili z programu. “
Krok 2. Představte problém v prvních několika odstavcích
Problémy slouží jako spouštěcí incidenty, které posouvají děj a nutí čtenáře sledovat postavy. Zamyslete se nad tím, co postava chce, a proč ji nemůže dostat. Poté vytvořte scénu, která ukazuje, jak se s problémem vypořádal.
Například třída Ester měla možnost léčit pacienta a chtěla být vybrána jako jeden ze studentů, kteří měli tuto příležitost. Když však dorazila do nemocnice, mohla vstoupit pouze jako zdravotní sestra. To vytváří zápletku o Ester, která se snaží získat místo jako lékař na školení
Krok 3. Naplňte střed příběhu akčními vylepšeními
Ukažte, jak postavy řeší problémy. Aby byl příběh zajímavější, zahrňte 2–3 výzvy, kterým čelí, zatímco se blíží k vyvrcholení. To ve čtenáři vzbuzuje napětí, než odhalíte, co se stalo.
Esther například vejde do nemocnice jako zdravotní sestra, hledá své kolegy, převléká se, málem se chytí a pak potká pacienta, který potřebuje pomoc
Krok 4. Zajistěte vyvrcholení řešení problémů
Climax je vyvrcholením příběhu. Vytvářejte události, které donutí postavu bojovat, aby získala to, co chce. Poté uveďte, zda vyhrál nebo prohrál.
V příběhu Ester může vyvrcholit, když je přistižena při pokusu o léčbu zkolabovaného pacienta. Když se ho nemocnice snažila dostat ven, zakřičel správnou diagnózu, takže ho vedoucí lékař požádal o propuštění
Krok 5. Pomocí akčního sestupu doveďte čtenáře k závěru
Tato akce je krátká, protože čtenář nebude motivován pokračovat ve čtení po vyvrcholení. Pomocí posledních pár odstavců ukončete děj a shrňte, co se stalo po vyřešení problému.
Vedoucí lékař v nemocnici například chválil Esther a nabídl, že bude jejím mentorem
Krok 6. Napište konec, který přiměje čtenáře přemýšlet
Není třeba se obávat, zda bylo zakončení v prvním draftu dobré. Místo toho se zaměřte na představení tématu a naznačení toho, co budou postavy dělat dále. Díky tomu se čtenář nad příběhem zamyslí.
Estherin příběh může skončit tím, že začne trénovat s novým mentorem. Mohl by uvažovat o příležitostech, které by mohly být ztraceny, kdyby se neodporoval pravidlům ve snaze dosáhnout cíle
Část 3 ze 4: Oprava příběhu
Krok 1. Začněte příběh co nejblíže konci
Čtenář nemusí číst všechny události, které vedou k problému postavy. Čtenář chce vidět souhrn života postavy. Vyberte spouštěcí incident, který čtenáře rychle přivede do zápletky. Tím je zajištěno, že se příběh nepohybuje pomalu.
Začít příběh například tím, že Esther kráčí do nemocnice, je lepší, než když se přihlásila na lékařskou školu. Možná by však bylo lepší začít scénou jeho příchodu do nemocnice
Krok 2. Vstupte do dialogu, který prozradí něco o postavě
Dialog rozbije odstavce a pomůže čtenářovu oku v pohybu po stránce dolů. Dialog navíc čtenářovým myšlenkám vypráví vlastními slovy, aniž by musel obsahovat mnoho vnitřního monologu. Pomocí dialogů v celém příběhu sdělte myšlenky postavy. Ujistěte se však, že každý dialog posouvá děj.
Dialog, jako je tento, by například naznačoval, že Esther byla frustrovaná: „Ale já jsem student číslo jedna ve své třídě,“prosila Esther. „Proč smějí vyšetřovat pacienty, ne mě?“
Krok 3. Vybudujte napětí tím, že necháte postavy postávat špatné věci
Je těžké nechat dobré postavy pokazit, ale příběh by byl nudný bez špatných událostí. Poskytněte překážky nebo potíže, které brání postavě v tom, co chce. Bylo tedy něco, co bylo třeba udělat, aby mohl toto přání splnit.
Například zákaz vstupu do nemocnice jako lékař byla pro Esther strašná událost. Držení ochrankou bylo pro něj stejně děsivé
Krok 4. Stimulujte smysly čtenáře zahrnutím senzorických detailů
Zapojte čtenáře do příběhu pomocí zraku, sluchu, chuti, vůně a chuti. Zvyšte dynamiku nastavení tím, že ukážete hlasy, které čtenář uslyší, vůně, které budou cítit, a pocity, které ucítí. Díky tomu bude příběh zajímavější.
Esther například reaguje na zápach nemocnice nebo zvuk pípání motoru
Krok 5. Zapojte čtenáře pomocí emocí
Snažte se, aby čtenář cítil, co cítí postava. Jde o to, propojit to, co postavy prožívají, s něčím univerzálním. Emoce vtáhnou čtenáře do děje.
Například Esther se velmi snažila být odmítnuta kvůli technickým problémům. Mnoho lidí zažilo tento druh selhání
Část 4 ze 4: Konec a dokončení příběhu
Krok 1. Hotový příběh odložte alespoň den před revizí
Je těžké revidovat příběh hned po jeho dokončení, protože si nebudete moci všimnout žádných chyb a mezer v zápletce. Nechte to asi jeden den, abyste se mohli znovu podívat s čerstvou myslí.
- Můžete si jej vytisknout, abyste jej mohli vidět z jiné perspektivy. Zkuste to v kroku revize.
- Je v pořádku nechat příběh na chvíli stranou, ale ne tak dlouho, abyste ztratili zájem.
Krok 2. Čtěte nahlas, abyste slyšeli části, které je třeba zlepšit
S hlasitým hlasem můžete získat jinou perspektivu. To vám pomůže odhalit plynulé části zápletky nebo spletité věty. Přečtěte si a poznamenejte si díly, které je třeba revidovat.
Můžete také číst příběhy ostatním lidem a požádat je o radu
Krok 3. Požádejte o vyjádření další spisovatele nebo lidi, kteří často čtou
Až budete připraveni, ukažte svůj příběh dalším autorům, instruktorům nebo přátelům. Pokud můžete, vezměte to na školení kritiků nebo psaní. Požádejte čtenáře o upřímnou zpětnou vazbu, abyste ji mohli vylepšit.
- Lidé, kteří jsou vám nejblíže, jako jsou rodiče nebo přátelé, nemusí poskytovat nejlepší informace, protože chtějí chránit vaše pocity.
- Chcete -li být nápomocni při zpětné vazbě, musíte být otevření. Pokud si myslíte, že jste napsali nejdokonalejší příběh na světě, je méně pravděpodobné, že budete poslouchat návrhy ostatních.
- Ujistěte se, že svůj příběh představíte správným čtenářům. Pokud píšete sci -fi, ale věnujete ji příteli spisovatele, který miluje literární beletrii, možná nedostanete nejlepší zpětnou vazbu.
Spropitné:
Skupiny kritiků psaní najdete na Meetup.com nebo třeba v knihovně.
Krok 4. Odstraňte cokoli, co neodhalí detaily postavy, ani nevyvíjejte zápletku
To může znamenat vystřihnutí částí, které jsou podle vás dobře napsané. Čtenáře však zajímají pouze detaily, které jsou pro příběh důležité. Při revizi se ujistěte, že všechny věty ukazují něco o postavách, nebo posuňte děj kupředu. Vymažte nepodstatné věty.
Je tam například pasáž, kde se Esther v nemocnici setká s dívkou, která jí připomíná její sestru. I když se mohou zdát zajímavé, tyto detaily neposouvají děj kupředu ani se netýkají příběhu Esther. Nejlepší je tedy to smazat
Tipy
- Vezměte si s sebou notebook, kamkoli jdete, aby všechny nápady, které přijdou, mohly být okamžitě zapsány.
- Neupravujte hned, protože pravděpodobně neuvidíte žádné chyby nebo mezery v grafu. Počkejte několik dní, než budete moci soudit s čerstvou myslí.
- Předloha před závěrečnou esejí. To je velmi užitečné pro úpravy.
- Dialog a detaily jsou zásadní pro napsání poutavého příběhu. Umístěte čtenáře do polohy postavy.
Varování
- Zpomalte příběh tím, že zahrnete další informace, které nepotřebují zápletku ani vývoj postavy.
- Neupravujte během psaní, protože to zpomalí proces.
- Dbejte na to, aby se délka věty lišila.
- Nekopírujte části jiných knih, protože se jedná o plagiát.
