Pokud se rozhodnete naučit se znakovou řeč, první krok, který se musíte naučit, je podepsat každé písmeno. Jak vytvořit abecední narážky se liší v závislosti na oblasti. Některé oblasti používají jednu ruku a některé dvě ruce. Tento článek se zaměřuje na verzi abecedy v americkém znakovém jazyce, používanou ve Spojených státech, Kanadě, Malajsii, Německu, Rakousku, Norsku a Finsku (s mírnými odchylkami; další informace najdete v části Tipy níže). Poté, co se naučíte znaky každé abecedy, můžete hláskovat jakékoli slovo a porozumět tomu, co se lidé pokoušejí komunikovat pomocí znakové řeči. Zde je návod, jak udělat několik abecedních pokynů, a také průvodce správnou etiketou a způsoby ve znakovém jazyce.
Krok
Metoda 1 ze 2: Provádění abecedních narážek
Vaše dlaně směřují k osobě, se kterou komunikujete, kromě písmen „G“, „C“, „O“a „H“.

Krok 1. A
Udělejte pěst a položte prodloužený palec na ukazováček.

Krok 2. B
Narovnejte a zavřete všechny čtyři prsty kromě palce, který je ohnutý před dlaní.

Krok 3. C
Skrčte dlaně tak, aby vypadaly jako obrácené „C“.

Krok 4. D
Dotkněte se palců konečků všech prstů, kromě ukazováčku, který směřuje rovně nahoru.

Krok 5. E
Začněte písmenem „B“. Sklopte všechny čtyři prsty tak, aby se špičky dotýkaly palců. Prsty držte blízko dlaní, aby nepřipomínaly písmeno „O“(ne jako drápy).

Krok 6. F
Spojte špičky ukazováku a palce a zbývající tři prsty narovnejte nahoru. Tato narážka je opakem písmene „D“, takže je často zmatená.

Krok 7. G
Narovnejte palec a ukazováček a dejte jim vzdálenost asi 1 cm, poté je nasměrujte na bok, zatímco dlaně směřují k vám. Udělejte toto gesto, jako byste se chystali někoho štípnout.

Krok 8. H
Proveďte abecední gesto „G“a prostřední prst pevně srovnejte s ukazováčkem. Dlaně tváří k vám.

Krok 9. I
Udělejte pěst a narovnejte malíček nahoru.

Krok 10. J
Udělejte pěst, pak narovnejte svoji malíčku a použijte ji k napsání písmene „J“do vzduchu.

Krok 11. K
Narovnejte prostřední a ukazováky směřující nahoru a položte palec na první kloub prostředního prstu.

Krok 12. L
Vytvořte písmeno „L“palcem a ukazováčkem.

Krok 13. M
Udělejte pěst a obličej dopředu a poté strčte palec mezi základnu prsteníčku a malíčku.

Krok 14. N
Udělejte pěst a otočte se dopředu. Vsuňte palec mezi základnu prostředního a prsteníčku.

Krok 15. O
Prsty vytvořte písmeno „O“.

Krok 16. P
Udělejte gesto „K“směřující dolů a palec se dotýká prostředníčku.

Krok 17. Otázka
Proveďte gesto „G“směřující dolů. Oba prsty by se měly téměř dotýkat.

Krok 18. R
Zkřížte prostředníček přes ukazováček.

Krok 19. S
Udělejte pěst a položte palec na ostatní prsty. Toto gesto je podobné narážce na písmeno „A“, takže dávejte pozor na polohu palce.

Krok 20. T
Udělejte pěst a zastrčte palec mezi základnu ukazováčku a prostředníčky.

Krok 21. U
Narovnejte svůj ukazováček a prostředníček, spojte je a poté směřujte nahoru.

Krok 22. V
Vytvořte znak „U“a oddělte ukazováček a prostředníček.

Krok 23. W
Proveďte gesto „V“a přidejte prsten.

Krok 24. X
Udělejte pěst a zvedněte ohnutý ukazováček.

Krok 25. Y
Udělejte pěst a poté narovnejte malíček a palec.

Krok 26. Z
Ukazováčkem napište do vzduchu písmeno „Z“.
Metoda 2 ze 2: Provádění správných gest

Krok 1. Přečtěte si některé z těchto tipů pro vytváření dobrých tvarů abecedních znaků:
- Ruce držte na jednom místě.
- Mezi každé slovo vložte jasné pauzy.
- Pokuste se zastřihnout si nehty a nenoste příliš mnoho doplňků, protože to druhého rozptýlí.
- Když píšete zkratky ve znakovém jazyce, přesuňte každé písmeno kruhovým pohybem, aby druhá osoba věděla, že ho nebude číst jako jediné slovo.
- „Neodskakujte“si rukou mezi jednotlivými písmeny, protože toto gesto znamená opakování písmene (stejně jako přetažení tága do strany). Poskakování rukou ztěžuje čtení gest. Abyste tomu zabránili, během cvičení držte zápěstí druhou rukou, aby se nehýbalo. Časem si vaše tělo zvykne.
- Držte dlaně dopředu, pokud nesignalizujete písmena „G“, „H“„C“a „O“(u těchto písmen by ruce měly směřovat do strany).
- Tágo je s výhodou vytvořeno ve výšce ramen.
- Udržujte konzistentní tempo. Nespěchejte do gest, aby je bylo možné provádět v konzistentním rytmu (bez poskakování rukou). Účastník tedy může pauzu snadno zjistit. Je lepší to dělat pomalu a vytrvale místo toho, abyste gesto udělali rychle a najednou přestali, protože zapomenete tvar gesta. Druhá osoba si bude myslet, že začínáte nové slovo.
Tipy
- Chvíli cvičte každý den a poté se zkuste naučit prstem narážky na slova.
- Když se poprvé učíte, procvičujte nejprve celý den písmena A, B, C, D, E. Další den pokračujte písmeny F, G, H, I, J a přidejte k předchozímu cviku.
- Vytiskněte si tento dokument PDF, který vám pomůže zapamatovat si, pokud zapomenete nápovědu na dopis nebo dvě.
- Pokud nemůžete mít dlaně obrácené k druhé osobě, upravte polohu těla tak, abyste to zvládli pohodlněji.
- Je důležité setkávat se a vést konverzace ve znakovém jazyce s neslyšícími, abyste získali představu o tom, jak abecedu podepsat a hláskovat. Interakce s ostatními uživateli znakového jazyka vám usnadní učení se „přízvuku“nebo „dialektu“ve vaší oblasti. V závislosti na oblasti se může použitá forma znakového jazyka lišit.
- V Německu, Rakousku, Norsku a Finsku je písmeno „T“podobné „G“, ale palec je umístěn nad prvním kloubem ukazováčku. Německá písmena,, a, jsou stejná jako znaky A, O, U a S, ale ruka se pohybuje dolů. Mezitím se signál SCH provádí otevřením dlaně a tváří v tvář druhé osobě (jako by šlo o pětku). V Norsku a Finsku jsou písmena,,, odvozena od písmen A a O (u písmene se ruce pohybují v kruhu) a písmeno se provádí otevřením dlaní, jako by šlo o vysokou pětku.